Projeto De Ação Inclusão Social

Ciências Humanas – IH Departamento de Serviço Social – SER Programa de Pós-Graduação em Política Social Exclusão social e tecnologia: os desafios da política pública de inclusão digital no Brasil Kelly Cristiane Sartório BRASÍLIA 2008 1 KELLY CRISTIANE SARTÓRIO Exclusão social e tecnologia: os desafios da política pública de inclusão digital no Brasil Dissertação apresentada no Programa de Pós-Graduação em Política Social, do Departamento de Serviço Social do Instituto de…

Conteúdo sobre Inclusão Social Alega que a proposta de incluir todos os alunos em uma única modalidade educacional, o ensino regular, tem-se chocado com uma cultura assistencialista/terapêutica da educação especial e com o conservadorismo de nossas políticas públicas na área. Enfoca a perspectiva de inos âmbitos jurídico e educacional. Afirma que, se do ponto de vista legal há de se conciliar os impasses entre a Constituição de 1988 ¿ que não permite a diferenciação pela deficiência

almejado. Os projetos voltados aos alunos com necessidades especiais devem ser iniciados desde a educação infantil o que irá evitar o fracasso da aprendizagem. O seguinte relato mostra a experiência de regência, aplicada em uma escola municipal de Minas Gerais voltado para turma do EJA. É comum depararmos nas escolas com atos de exclusão onde o aluno com deficiência não se sente acolhido em um ambiente que por lei lhe pertence. “Em 2009 fui para CEB desenvolver o Projeto…

com alto estia, reunir a família fazer um bom churrasco ou até mesmo uma pipoca, são necessidades do ser humano, não é somente o ato de comer, mas de integralidade social. Apesar de moramos num país tão grande, rico em sua diversidade de culturas, numa capacidade enorme de produzir alimentos, ainda existe uma baita desigualdade social, onde nem todos tem acesso a um prato de comida, se quer suprem as necessidades energéticas pra sua sobrevivência. A fome não é um problema somente do…

Projeto MOVA Brasil O Projeto Inspirado no Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos (MOVA), criado pelo educador Paulo Freire, o projeto MOVA-Brasil é desenvolvido pelo Instituto Paulo Freire (IPF) em parceria com a Petrobras e a Federação Única dos Petroleiros (FUP). O MOVA-Brasil tem como finalidade promover a dignidade humana por meio de um curso de alfabetização que melhore as condições de participação cidadã, de trabalho e geração de renda. Isso garante aos educandos, educandas e

XXIV Encontro Nac. de Eng. de Produção - Florianópolis, SC, Brasil, 03 a 05 de nov de 2004 Inclusão digital para o desenvolvimento social: estudo de caso do CDI e sua contribuição para a democratização do acesso de populações menos favorecidas às tecnologias de informação Fernando Oliveira de Araujo (UFF) faraujo@eg.microlink.com.br Fábio de Moraes Jorge (UFF) fkjorge@ig.com.br Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas, D.Sc. (UFF) quelhas@latec.uff.br Resumo O período da história da…

como a Política Nacional de Educação Especial proposta em 1992, 1994 e 1999. As possibilidades para promover a inclusão de crianças, adolescentes e adultos com necessidades educativas especiais são muitas, mas é preciso mudanças, começando pelo currículo, equipe multidisciplinar e aspecto físico da escola. Uma proposta pedagógica poderá possibilitar mudanças para uma efetivação da inclusão das pessoas com necessidades educativas especiais elaborando um relatório do diagnóstico da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL Juliana Vasco Pires ESTAGIO SUPERVISIONADO I Paranaíba MS 2014 Juliana Vasco Pires ESTAGIO SUPERVISIONADO I Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Parana para a…

EMPREENDEDORISMO SOCIAL Tema Projeto Nações Esperança Foco ou Objetivo Contribuir para a retirada da população de rua do quadro de vulnerabilidade social no entorno da Praça das Nações, em Bonsucesso, através de ações empreendedoras, educativas e profissionalizantes. Este projeto é pioneiro na região, no campo de inovação social, trabalho e apoio aos empreendedores sociais – pessoas com ideias criativas e inovadoras capazes de…

DE CIÊNCIAS DA ARTE ESCOLA DE MÚSICA LICENCIATURA EM MÚSICA PLENA EM MÚSICA PARFOR - MARABÁ NOANNY GUEDES RABELO GALVÃO A MÚSICA COMO INCLUSÃO SOCIAL NO PROJETO HARMONIA AMAZÔNICA EM NOVO REPARTIMENTO Marabá-PA 2014 NOANNY GUEDES RABELO GALVÃO A MÚSICA COMO INCLUSÃO SOCIAL NO PROJETO HARMONIA AMAZÔNICA EM NOVO REPARTIMENTO Projeto de Pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Música como requisito parcial à…