Projeto Combate Evasão E O Fracasso Escolar

sociedade atual. Neste contexto de portões fechados no horário escolar; escolas distantes da comunidade; insuficiente destinação de verbas e carência de material-didático; falta de motivação dos educadores; abandono da escola por necessidade de trabalho; repetência e evasão escolar, a escola é chamada a aproximar a comunidade. É preciso provocar mudanças nas relações com a sociedade, exigindo ações para fortalecer o papel da instituição escolar que é contribuir na formação integral do…

INICIATIVAS PÚBLICAS DE REDUÇÃO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NO BRASIL LUIZ ALBERTO OLIVEIRA GONÇALVES Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais laog@fae.ufmg.br MARILIA PONTES SPOSITO Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo sposito@usp. br RESUMO Este artigo apresenta algumas ações do Poder Público que buscaram reduzir a violência em meio escolar. Tomando como exemplo as cidades de São Paulo, Porto Alegre e Belo Horizonte, examina algumas das…

autores Todos os direitos de edição reservados à Secretaria de Direitos Humanos/Presidência da República; à Fundação Oswaldo Cruz/Editora e Ensp/EAD 1ª edição – 2009 1ª reimpressão – 2010 2ª reimpressão – 2010 EDITORA ASSISTENTE DA CO-EDIÇÃO PROJETO GRÁFICO Christiane Abbade ASSESSORIA PEDAGóGICA Jonathas Scott Eliayse Villote ILUSTRAÇõES Henriette Santos SUPERVISÃO EDITORIAL Marcelo Tibúrcio Eduardo Morcillo Jonathas Scott Maria Leonor de M. S. Leal REVISÃO…

GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA Modalidade a Distância CHAINE MELLO A importância da família na formação escolar das crianças nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Porto Alegre 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA Modalidade a Distância CHAINE MELLO A importância da família na formação escolar das crianças nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Trabalho de Conclusão apresentado à Comissão de…

entendida como um processo através do qual os objetivos podem ser alterados, recursos mobilizados para atender e realizar objetivos. Pode até ser vista como um processo de alteração da política que se quer implementar. Se não planejada, ela pode levar ao fracasso de uma política vários fatores podem interferir na implementação alterando os rumos previstos. São circunstancias externas ao agente implementador relativas à adequação, suficiência e disponibilidade de tempo e recursos;…

mais o espaço escolar, na busca constante de informações e questionamentos que se relacionem à idéia de autonomia, ética, comprometimento, competência e autoridade, orientando um caminhar na efetivação da cidadania. Para além das noções de direitos humanos, a cidadania está vinculada à idéia de participação e de ação coletiva, pois é no âmbito do grupo e das relações sociais nele propiciadas que emergirão identidades, reivindicações e organizações sociais. Os projetos coletivos…

ou menos sistemático fora de ambientes escolares, realizando-se na família, nos locais de trabalho, nos espaços de convívio socioculturais e lazer, nas instituições religiosas e, nos dias atuais, também com o concurso dos meios de informação e comunicação à distância. (HADDAD; DI PIERRO, 2000, p. 4). Concordamos com Haddad e Di Pierro (2000) que qualquer tentativa de historiar um universo tão plural de práticas formativas implicaria risco de fracasso, pois a EJA estende-se por quase todos

causas e suas consequências CAPÍTULO II: O BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR 1 Os desafios á educação 2 Danos causados para o ambiente escolar 3 Relações entre a escola e a violência CAPÍTULO 3: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR E SUA RELAÇÃO COM O BULLYING 1 Implicações do Bullying escolar para a sala de aula 2 Bullying escolar e o processo da violência entre os alunos 3 O Bullying no contexto familiar e escolar CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

computadores para as populações marginalizadas, sem uma proposta adequada de mediação da informação, com certeza não contribuíra efetivamente para a inclusão de cidadãos na sociedade da informação, nem para a diminuição dos índices de repetência, evasão e fracasso escolar presentes de maneira preponderante na realidade educacional brasileira. Promover a inclusão digital como alavanca para o desenvolvimento social auto-sustentável e promoção de cidadania. Este é o principal objetivo…

Precisamos de uma pedagogia que seja uma nova forma de se relacionar com o conhecimento, com os alunos, com seus pais com a comunidade, com os fracassos (com o fim deles), e que produza outros tipos humanos, mais dóceis e disciplinados.” (ABRAMOWICZ, 1997) RESUMO O objetivo deste trabalho consiste em refletir sobre a violência escolar desde os tempos mais remotos até os dias atuais, bem como, verificar o posicionamento das escolas, especificamente da Escola Municipal…