Projeto Colagem

CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS Projeto Brincando e Aprendendo com a Copa TEMA: Copa do Mundo AUTORAS: Daiane, Diana, Elaine, Jaqueline e Maria Lúcia. PERÍODO: 90 dias (Maio a Agosto) PÚBLICO ALVO: Crianças de aproximadamente1 ano até 4 anos Justificativa: Desde bebê, a criança vai conhecendo seu corpo em relação ao espaço, às outras pessoas, ao mundo natural e ao mundo da cultura. O movimento possui uma grandeza extraordinária e…

conversas questionadoras. 3. DESAFIOS Buscar a inovação da pratica de ensino, tendo como subsidio a curiosidade de nossos educandos. Partindo do micro (“eu”), para contemplar o macro (“outro” e “meio social”). 4. METAS O projeto tem como meta global, fazer com que o educando conheça seu corpo e compreenda que os seres humanos estão presentes em todas as comunidades e precisam ser respeitados em sua singularidade. O educando conseguindo respeitando a si e ao…

INSTITUIÇÃO: Escola Municipal de Educação Infantil .... DOCENTE/ESTAGIÁRIA: .... PROFESSOR(A) REGENTE: .... TURMA: JARDIM III TEMPO PREVISTO PARA EXECUÇÃO: 15 horas DATAS: 18 á 20/06 HORÁRIO: Manhã das 7:30 h às 11.30 h CONTEÚDO Projeto “Festas Juninas” Brincando e Aprendendo no Arraiá OBJETIVO GERAL - Incentivar nos alunos o gosto pelas Festas Juninas, conhecer sua origem e suas características, oferecendo-lhes oportunidade de descontração, socialização e ampliação…

Cidade-colagem: “Patchwork urbano” O patchwork é a emenda dos retalhos costurados de forma a formar desenhos. Patchwork. Na arquitetura, a colagem é feita de sobreposições retiradas de outros espaços, criando ambientes que se remetem ao lugar e a época de onde foi retirada. Um exemplo é a Villa Adriana, em Tívoli. Onde o Imperador Adriano, não omitiu nada, e faz mesmo representar a residência das sombras. A vila evoca na sua arquitetura as obras e os lugares que Adriano viu através das…

· Jogos didáticos · Pesquisas · Pintura · Recortes e colagens · Treino ortográfico · Letras móvel em diversos materiais ( e.v. a. , plásticos , papel ,etc.) · O alfabeto e o nome · Crachá · Jogo da memória · Poemas · Trava-língua · Silabário para formação de palavras · Introdução de pequenos textos · Desenho livre · Biblioteca ESTRATÉGIAS · Atividades em folhas mimeografados · Recortes de jornais e revistas e colagens · Completar o nome dos desenhos · Ditado ·…

Corporal 1o bimestre Atividade Desenho:  Autorretrato  Família  Vizinho  Colegas Recorte:  Fases  A dedo  E colagem Colagem:  Figuras  Palitos de fósforo  Figuras autocolantes Perfuração Completar:  Desenhos  Figura Labirinto Dobradura Contorno Montagem Descoberta 2o bimestre Recorte:  E colagem  A dedo  Com tesoura  Fases Colagem:  Palitos de fósforo  Autocolantes Labirinto Unir Pontos Discriminação Visual Dobradura…

Projeto A infância de Candido Portinari e sua forma peculiar de retratar o mundo da criança. JUSTIFICATIVAS Candido Portinari foi um artista que retratou a infância e as brincadeiras infantis, retratando a realidade do cotidiano da criança como uma forma de relembrar e documentar sua própria infância. Suas telas exercem um fascínio e despertam o interesse das crianças em decorrência das cores formas, expressões de alegrias e…

CONHECENDO O CORPO HUMANO Introdução: Este projeto irá abordar temas relacionados com o corpo humano. Trabalharemos as dúvidas como quais são os órgãos do sentido? Para que serve cada órgão e qual a sua importância? Como a higiene ajuda no bom funcionamento do nosso corpo? Assim realizaremos um apanhado geral dos assuntos relacionados ao corpo humano, como cuidados com o corpo, higiene e órgãos do sentido. Justificativa: Iremos estudar os órgãos do sentido (paladar, olfato,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO PEDAGOGIA INÊS ROSA DOS SANTOS- RA: 433400 LANA MARIA ALVES PEREIRA- RA: 437001 LURDES MORI DE OLIVEIRA- RA: 416455 MARINETE VAREIRO RODRIGUES NUNES- RA: 429549 PROJETO MULTIDICIPLINAR II BONITO/MS 2014 AUGUSTO GUILHERME FREDERICO FROEBEL (1782 – 1852)  Teve uma infância solitária.  No campo da pedagogia seguiu muitas idéias de Pestalozzi.  1816 ele fundou sua primeira escola onde pôs em pratica suas teorias…

PROJETO: MUNDO DOS ANIMAIS ESCOLA THAIANE PINHEIRO Gestora: Coordenadora pedagógica: Secretária: Coordenadora de apoio: Educadora regente: Educadoras auxiliares: Ano: 2013 PROJETO: mundo dos animas JUSTIFICATIVA: Os animais despertam o interesse natural das crianças desta faixa etária que, em geral, contam com várias informações