A infância de candido portinari e sua forma peculiar de retratar o mundo da criança.
JUSTIFICATIVAS
Candido Portinari foi um artista que retratou a infância e as brincadeiras infantis, retratando a realidade do cotidiano da criança como uma forma de relembrar e documentar sua própria infância. Suas telas exercem um fascínio e despertam o interesse das crianças em decorrência das cores formas, expressões de alegrias e diversões, temas típicos do universo infantil.
Sendo assim, as obras do referido artista subsidiarão o projeto com crianças da Educação Infantil, visando desenvolver o interesse pela arte e a capacidade de apreciar suas telas.
OBJETIVOS
• Atrair a atenção e o interesse da criança em aprender de forma agradável, levando ao seu conhecimento a vida e algumas das obras de um ícone das artes plásticas de nosso país.
• Desenvolver atividades do cotidiano infantil, tendo em vista os temas retratados nas telas de Candido Portinari: brincadeiras.
METODOLOGIA/ESTRATÉGIAS DE AÇÕES PEDAGÓGICAS
• Apresentação dramatizada da biografia de Candido Portinari.
• Contextualização de conhecimentos a partir da leitura das obras de Candido Portinari: formas geométricas, cores e conceitos de alto e baixo.
• Brincadeiras ao ar livre, colagem, desenvolvimento de quadros usando tintas.
• Sistematização da aprendizagem por meio da produção de um texto coletivo.
AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DO PROJETO
• Participação do aluno.
• Atividades de colagem e produção de uma pipa.
• Releitura de uma obra de arte.
• Texto coletivo (tendo o professor como escriba.)
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Acreditamos que as crianças aprenderam de forma emocionante a história de uma artista importante por suas obras e a expressão de temas que oportunizam uma identidade por parte dos educando.
O projeto “A infância de Candido Portinari e sua forma peculiar de retratar o mundo da criança” valoriza a importância do