Projeto Colagem

ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS PROJETO DE PONTE DE MACARRÃO Alunos: Jadson William Nascimento Soares Vinicius de Almeida A. Santos Fernando Cleber M. Duarte Cristiane Miranda Jair Pinto Miranda 1 - Introdução Durante o curso de engenharia, diversas atividades são realizadas no intuito de desenvolver uma visão pratica do conhecimento adquirido. Tendo isso em vista realizamos uma experiência que pôs à prova todo o nosso conhecimento de Dinâmica: a construção de uma…

ovo de codorna. Travalhar grande/pequeno. Quebrar os ovos para ver o que tem dentro. -ATIVIDADE:Fazer fases do nascimento da galinha. Fazer com a turma a brincadeira do ovo na colher. -ATIVIDADE:Pintura de uma galinha e colagem de cascas de ovo em ovos da galinha e colagem de palha no ninho. Montar na sala um ninho de palha. Colocar uma galinha de garrafa pet e os pintinhos feitos de caixa de ovo. -ATIVIDADE:Junto com a turma, escrever uma carta para a Galinha Ruiva enviar a…

PROJETO E CONSTRUÇÃO DE CÉLULAS DE CARGA DE 100 KG E 500 KG Gustavo Vieira Lopes 1; Éd Claudio Bordinassi 2 1 Aluno de Iniciação Científica da Escola de Engenharia Mauá (EEM/CEUN-IMT); 2 Professor da Escola de Engenharia Mauá (EEM/CEUN-IMT). Resumo. O objetivo deste trabalho foi desenvolver duas células de carga (tração e compressão), uma de 100 kg e outra de 500 kg. A geometria foi calculada para que as leituras apresentassem boa precisão, ou seja, na carga máxima de calibração (fundo de

Projeto Higiene Corporal para educação infantil ESCOLA: Municipal Dimas Násser TEMA: Saúde e Higiene Pessoal TURMA: Alunos da educação infantil PROFESSORA: Ivone Pereira de Morais PERÍODO: 1mês, dependendo do desenvolvimento dos alunos INTRODUÇÃO: A faixa etária correspondente as crianças da educação infantil envolve a conquista de uma certa autonomia, trata-se da forma de consolidar os hábitos de higiene faz-se necessário também no âmbito escolar. Os hábitos de higiene pessoal devem

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE ARQUITETURA E DESIGN MEMORIAL DE PROJETO ARQUITETÔNICO - AUDITÓRIO CURITIBA 2012 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE ARQUITETURA E DESIGN Este trabalho será apresentado à disciplina de Tecnologia da Construção IV: Orçamento, do 6º período do curso de Arquitetura

escolares. Os produtos de higiene bucal geralmente são dispendiosos, dificultando o consumo cotidiano. A comunidade escolar e usuários da Creche Corem é composta por várias famílias com baixo poder aquisitivo. Assim sendo, pretendo desenvolver o presente projeto com a finalidade de suprir, ainda que parcialmente, a necessidade de os alunos aprenderem desde cedo a cuidar de seus dentes. Senti – me estimulada a desenvolver tais ações inicialmente nas turmas dos anos iniciais, podendo…

pela mídia aproveitando esse acontecimento e explorando o evento em toda sua dimensão educacional. #ÁREAS DO CONHECIMENTO MOVIMENTO: dramatizações, motricidade, futebol. MÚSICA: músicas relacionadas ao tema. ARTES VISUAIS: ilustrações, recote e colagens, painéis, confecção de animais de sucata, dobraduras. LINGUAGEM: oralidade, questionamentos orais, exploração de letra inicial e final. NATUREZA E SOCIEDADE: os animais (habitat), cultura junina. MATEMATICA: jogos, noção de…

Silva Santana Sônia Ribeiro Braga Projeto para a disciplina de Fundamentos e Prática da Educação Infantil II sobre: O DESPERTAR PARA A LEITURA. Curso de pedagogia turma VII, 3º período noturno. Professora Renata Aparecida Carbone Mizusaki. VILHENA 2013 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Ano/Série: Pré II Número possível de alunos: 20 Idade dos alunos: 04 á 05 anos Tempo Previsto para a execução do projeto: Ano todo Responsáveis pela Execução:…

2- A partir dos trechos de escritos de A. Aalto reproduzidos por Frampton (p.239,240; p.241,243) caracterize a concepção de funcionalismo de Aalto. Comente pelo menos dois projetos destacando a implantação e a “colagem de materiais”. Destaque ideias sobre condições e método do projeto. Alvar Aalto foi um importante arquiteto do Movimento Moderno, pois ao invés de revolucionar (revolução significa uma negação aos preceitos anteriores), ele evoluiu e “abriu” o leque da concepção de…

COURA DE BARCELLOS”. COORDENAÇÃO: Graça Freitas. PROJETO IDENTIDADE TEMAS: • Quem sou eu? • As diferenças. • A minha e a sua família • História da nossa escola • Eu e o mundo: O que quero ser quando crescer? TURMAS: Vespertino: MATERNAL 1º PERÍODO PROFESSORAS RESPONSÁVEIS: Fabiana Mesquita, Laudicéia, Vanessa, Lucinéia, Janayna e Denise. PERÍODO: 04/02 à 21/05 JUSTIFICATIVA O projeto foi desenvolvido a partir da necessidade4 de…