Projeto Científico Transformação Do Espaço Geográfico

metodológica e à abordagem dada aos conteúdos trabalhados em sala de aula. Apesar dos livros didáticos adotados nessas escolas apresentarem uma abordagem renovada da geografia e dos professores demonstrarem uma preocupação com a construção do conhecimento geográfico, os alunos têm o entendimento de que a geografia é uma disciplina informativa, com predomínio do estudo de conceitos ligados aos aspectos físicos. Essa realidade demonstra que a disciplina ainda se encontra em crise no que…

CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA DE GEOGRAFIA Geografia no ensino fundamental A produção acadêmica em torno da concepção de Geografia passou por diferentes momentos, gerando reflexões distintas acerca dos objetos e métodos do fazer geográfico. De certa forma, essas reflexões influenciaram e ainda influenciam muitas das práticas de ensino. Em linhas gerais, suas principais tendências podem assim ser apresentadas. As primeiras tendências da Geografia no Brasil nasceram com a fundação da…

palavra ao território para noção de território, mas a de território usado pela sociedade. explicar a Nação era uma ideia longamente Não parece excessivo lembrar que, na acalentada por Milton Santos, com quem década de 1990, quando o projeto do livro foi tivemos a honra e o privilégio de trabalhar. elaborado, o contexto histórico revelava Embasados na pesquisa que estávamos condições epistemológicas e políticas pouco realizando, nossa pretensão era escrever…

além da disponibilidade de materiais adaptados (Almeida 2002 e 2007). É o caso dos estudantes com deficiência visual que, na ausência de material gráfico e cartográfico tátil, dependem de seus professores para melhor compreenderem os conteúdos geográficos. Sem dúvida, a cartografia escolar precisa investir na formação de professores, ao mesmo tempo que pesquisa e investe na produção de mapas voltados às necessidades especiais. Sejam elas sensoriais, étnicas ou de qualquer outra…

Geografia Tradicional e Geografia, Crítica) 59 José William Vesentini • A Unidade (Divisão) da Geografia e o Sentido da Prática 91 N elson R ego • Análise dos Planos de Ensino da Geografia 115 Nídia Nacib Pontuschka • Para a Construção do Espaço Geográfico na Criança 129 Tomoko Iyda Paganelli • Poluição das Águas Internas do Paraná por Agrotóxicos 149 Pedro Costa Guedes Viana, Rossana Boldangi Fowler, Vânia Regina S. Zappia e Maria Lúcia M. B. de Medeiros APRESENTAÇÃO …

A transformação do espaço geográfico tem sido intensa também nos países subdesenvolvidos havendo devastações de toda ordem: derrubada e queimada de áreas de florestas nativas, erosão dos solos e assoreamento de rios e lagos, uso indiscriminada de defensivos agrícolas, instalações a industriais com tecnologia obsoleta e altamente poluidoras, entre outras. As sociedades tradicionais depois dos avanços do capitalismo também têm sido influenciadas pelas tecnologias e pelos costumes da sociedade de

torno de temas-problemas. Para o tratamento destes temas convergem conceitos ou termos que, ampliados, buscam responder às novas necessidades interdisciplinares. Nos estudos sobre a saúde e a saúde pública, a incorporação de conceitos geográficos como espaço, território e ambiente, vem sendo novamente privilegiados. Propõem-se novos termos e adjetivos são adicionados aos termos existentes, às vezes, sem muita preocupação com a definição “original” da ciência de procedência e, dessa…

...............................................................................................19 CAPIÍTULO 4: LER O ESPAÇO GEOGRÁFICO: A FORMAÇÃO DE CONCEITOS..............................................................................................................28 CAPÍTULO 5: A ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA: SUA IMPORTÂNCIA PARA A COMPREENSÃO/ LEITURA DO ESPAÇO GEOGRÁFICO..................................30 CAPÍTULO 6: RECURSOS E METODOLOGIAS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA ..................

reservados à contemplação e aos estudos científicos, literários e artísticos. A noção contemporânea de museu, embora esteja associada à arte, ciência e memória, como na antiguidade, adquiriu novos significados ao longo da história. O termo foi pouco usado durante a Idade Média, reaparecendo por volta do século XV, quando o colecionismo tornou-se moda em toda a Europa. Nesse período, o homem vivia uma verdadeira revolução do olhar, resultado do espírito científico e humanista do…

O CAMPO E A ABORDAGEM ANTROPOLÓGICOS “O projeto de fundar uma ciência do homem – uma antropologia – é, ao contrário, muito recente. De fato, apenas no final do século XVIII é que se começa a constituir um saber científico que toma o homem como objeto de conhecimento, e não mais a natureza, apenas nessa época é que o espírito científico pensa, pela primeira vez, em aplicar ao próprio homem os métodos até então utilizados na área física ou biológica”.