Projecto De Intervenção

3. Avaliação e Ópticas de Avaliação 3.1 Conceito de avaliação Avaliação é um processo que se conduz antes durante e depois de um projecto, na avaliação se faz o juízo da relevância do objectivo e estratégias, da eficiência no alcance dos objectivos e resultados esperados, da eficiência no uso dos recursos e sustentabilidade da intervenção. Na avaliação se compara a consecução das metas reias com as estabelecidas dando as razoes do sucesso ou da falha. Avalia a qualidade e desempenho…

preventiva, curativa e de reabilitação; f) Educação e formação dos cidadãos; g) Resolução dos problemas habitacionais das populações.” 2. AUTONOMIA e ESTATUTO Para prosseguirem a sua intervenção na área da Acção Social, as I.P.S.S. são dotadas de Autonomia face ao Estado, já que escolhem livremente as suas áreas de intervenção, assim como os estatutos pelos quais se regem. Por outro lado o Estado confere-lhes o Estatuto de Utilidade Pública, significando que prestam serviços em…

Agradecimentos À professora coordenadora e orientadora de Estágio II, a Doutora Silva Madeira, que me proporcionou fazer parte deste projecto e me lançou este desafio, para mim muito estimulante me ajudou com as suas orientações, informações e documentos que me forneceu relativamente a ludotecas e ideias para desenvolver em actividades e futuras acções. Ao professor coordenador cooperante de Estágio II, o Doutor João Maia Carmo por me ter apresentado a sua opinião sobre algumas das minhas

Projecto Prevenir a (in) Segurança: Uma iniciativa para (e com) idosos em Animação Sociocultural Autoria de Joaquim Saraiva, licenciado em Animação Sociocultural pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, Pós graduado em Gerontologia pelo Instituto Superior de Ciências Sociais e Politicas da Universidade Técnica de Lisboa. Agente da Policia de Segurança Pública. Animador Sóciocultural com idosos. e-mail: saraivamauricio@hotmail.com Tm: 963284385 Resumo O Modelo

REPUBLICA DE CABO VERDE MUNICPIO DE SANTA CATARINA DO FOGO GABINETE DO PRESIDENTE O presente documento constitui uma descrição sumária do projecto do Plano de requalificação urbana dos povoados de Portela e Bangaeira em Chã das Caldeiras ilha do Fogo. |Título do Projecto: |Plano de Requalificação urbana. | | |

1. Capitulo 1 Apresentação do Projecto A apresentação do presente projecto tem como objectivo responder os desafios lançados pela Universidade Lusófona de Cabo Verde com um fim de obter o grau de Licenciatura em Contabilidade, Administração e Auditoria. Tema Atendendo as minhas atribuições profissionais pretendo elaborar um estudo sobre o seguinte: O Tema a desenvolver, é a criação de uma taxa moderadora com objectivo de contribuir para…

operacionais: 1. Potenciar o conhecimento do Programa Assegurando que o Programa e suas oportunidades chegue ao conhecimento dos grupos alvo, de forma clara, simples e completa, criando condições equitativas ao seu acesso. 2. Publicitar a intervenção da Comunidade no programa Destacar o papel desempanado pela Comunidade no âmbito das acções de desenvolvimento rural, garantido a necessária publicitação. União Europeia 6 Governo dos Açores Fundo Europeu Agrícola de…

A INVESTIGAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL EM PORTUGAL: TRAJECTÓRIAS E PERSPECTIVAS No âmbito da disciplina de Seminário de Investigação e Intervenção em Serviço Social II, este trabalho consiste na análise do artigo “A INVESTIGAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL EM PORTUGAL: TRAJECTÓRIAS E PERPECTIVAS”, de Francisco Branco. Francisco Branco é Doutorado em Serviço Social pela Universidade Católica de São Paulo, Mestrado em Serviço Social pela mesma Universidade, Licenciado em Serviço…

INTRODUÇÃO O Projecto Curricular assume-se como um documento orientador da acção educativa sistémica, dando visibilidade à escola; globaliza a acção educativa, racionaliza recursos e integra o sentir e o querer dos vários intervenientes, é, portanto, um documento de carácter pedagógico que visa estabelecer a identidade da própria escola. O Projecto Curricular é um desafio para os pais, educadores e crianças que são o elo de ligação entre duas realidades (Escola/Família) que se…

Boas Práticas na intervenção Precoce Como podem os pais lidar com uma criança com deficiência Nota introdutória As problemáticas ligadas às crianças e aos jovens têm vindo, cada vez mais, a assumir um carácter prioritário na actuação da Fundação Calouste Gulbenkian, que pretende contribuir para promover o desenvolvimento equilibrado das crianças, sobretudo daquelas que se encontram em situações de risco social e pessoal. Assim, a intervenção através de projectos-piloto…