Projecto De Intervenção Pedagógica

.............................................. 9 6. Actividades no âmbito de projectos de investigação ................................................. 10 Ana Maria Bragança – Dezembro 2008 – Universidade Atlântica iv Relatório de Estágio - Licenciatura em Ciências da Nutrição 6.1. 6.2. Actividades no âmbito do projecto MUNSI ................................................. 10 Actividades no âmbito do projecto Aguarela Alimentar .............................. 11 7. Outras actividades .

considerado o mais adequado para as aprendizagens das crianças 4. As etapas do desenvolvimento das crianças deveriam constituir a matriz orientadora das experiências a proporcionar às crianças MODELO DE RELAÇÃO PEDAGÓGICA Relação pedagógica – Resulta da interacção e envolvência de um sujeito (S) com um objecto (O), dos factores e condições do Meio (M) e da acção exercida por um agente (A). RP = SOMA O Sujeito (S) ser humano numa situação de aprendizagem; o…

do efeito de sistema no quadro de uma estratégia de mudança deliberada 1 –PONTOS CRÍTICOS SELECCIONAR OS “PONTOS CRÍTICOS”, SUSCEPTÍVEIS DE ASSEGURAR UM MÁXIMO DE EFEITOS DE MUDANÇA, SOBRE OS QUAIS DEVERÁ FAZER-SE A INTERVENÇÃO; 2 –COMBINAÇÃO DE MEDIDAS QUE A INTERVENÇÃO SEJA REALIZADA SIMULTANEAMENTE SOBRE VÁRIOS PONTOS CRÍTICOS, DE FORMA A PREVENIR O FUNCIONAMENTO DE MECANISMOS DE REGULAÇÃO HOMEOSTÁTICA; 3 –MASSA CRÍTICA TER EM CONTA QUE A MUDANÇA É CONDICIONADA PELA…

Teoria e Gestão de Currículo Docentes: Pedagogia de Projecto SETÚBAL Janeiro 2010 ÍNDICE 1 - INTRODUÇÃO 4 2 - CONTEXTUALIZAÇÃO DA PEDAGOGIA DE PROJECTO 5 3 - COMO SURGIU EM EDUCAÇÃO… 8 4 - O PROJECTO É UMA CONSTRUÇÃO PROGRESSIVA 9 Problema/tema de pesquisa e de intervenção 9 Problemas parcelares/subtemas. O trabalho de grupo 10 Pesquisa e intervenção 10 Relatório. Apresentação do Projecto 11 Divulgação do projecto 12 5 – O PAPEL DO PROFESSOR/EDUCADOR 14…

Resumo…………………………………………………………………………………7 Abstract……………………………………………………………………………...….8 Introdução………………………………………………………………………………9 Parte I - Prática Profissional em Contexto de Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico 1.1. Contextualização da Prática Profissional 1.1.1 Análise dos projectos existentes……………………...……………13 1.1.2 Caracterização da Escola Cooperante ………………...…………16 1.1.3.Caracterização da Turma……………………….……………………22 1.2. 1.3. Fundamentação das Opções Educativas……………………………..…..26…

educação de qualidade aceitável e essencial para o desenvolvimento dos recursos humanos de Angola e para o crescimento da economia angolana. A realidade do ensino angolano é que no nível primário, boa parte dos professores não possuem agregação pedagógica, os estudantes saem em diversas formações médias e não encontram outro emprego e aproveitam o Ministério da Educação que tem as portas abertas para o ingresso, cumprindo com o princípio de “acesso” da lei nº 13 sobre o sistema de…

Bento Martins Júnior PROJECTO EDUCATIVO 2008/2011 ESTILOS DE VIDA SAUDÁVEL Projecto educativo “Estilos de Vida Saudável Saudável” Equilíbrio traz felicidade. Ser feliz é viver na plenitude do movimento que passa, aproveitar todos os momentos da vida, com conhecimento e sabedoria. É estar em plena atenção em todas as actividades do dia. Equilíbrio é estar física e mentalmente bem, em todos os juízos, para dar oportunidade ao espírito de se manifestar. 2 Projecto…

individuais. Nesta perspectiva, o Psicólogo deve desenvolver projectos promotores da educação e desenvolvimento, que devem, de preferência, destinar-se a grupos e não apenas a indivíduos, porque é nas relações e interacções de grupo que se produzem as mudanças mais eficazes e duradouras. Estes projectos devem basear-se numa pedagogia participativa, em que os indivíduos participam na elaboração dos objectivos e em todo o desenrolar do projecto. Esta pedagogia torna os sujeitos…

Introdução Este trabalho insere-se no âmbito da disciplina de Concepção, Gestão e Avaliação de Projectos Educativos, do 3º ano da Licenciatura em Educação da Universidade do Minho. Neste sentido, foi-nos proposto pelo docente da disciplina a realização de um Projecto Educativo, sendo a instituição elegida pelo grupo de trabalho a empresa Compenditur – Estudos e Formação em Hotelaria e Turismo. Esta desenvolve a sua actividade na área da formação profissional, particularmente…

Caminhando de mãos dadas Criança com Trissomia 21 ----------------------------------------------------------------------------Projecto de investigação ÍNDICE Introdução..................................................................................................................... 5 Parte I Enquadramento teórico ............................................................................ 7 1. Perspectiva histórica da Trissomia 21 ..........................................................