Proficiência Em Infraestrutura Escolar

Nacional da Educação (PNE), correspondente ao decênio 2011-2020. Meta 1: Universalizar, até 2016, o atendimento escolar da população de 4 e 5 anos, e ampliar, até 2020, a oferta de educação infantil de forma a atender a 50% da população de até 3 anos. Meta 2: Universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda população de 6 a 14 anos. Meta 3: Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos e elevar, até 2020, a taxa líquida de matrículas…

médio (Enem) e o ensino superior (Enade), procurando evidenciar que: a) eles devem ser entendidos como tecnologia, isto é, conhecimento científico deliberadamente aplicado para promover o ajustamento e a adaptação dos indivíduos e das instituições escolares às exigências do sistema social; b) a aparente dispersão e autonomia desses indicadores são vinculadas à racionalidade tecnológica vigente na sociedade industrial. Com esses objetivos, a exposição está organizada em três tópicos,…

(+). 1 Código 50 Infraestrutura (Construção Civil) – Perfil 01 Código 51 Infraestrutura (Construção Civil) – Perfil 02 Código 52 Infraestrutura (Construção Civil) – Perfil 03 Código 53 Infraestrutura (Construção Civil) – Perfil 04 Código 54 Infraestrutura (Construção Civil) – Perfil 05 Código 55 Infraestrutura (Construção Civil) – Perfil 06 8 Código Código 56 Infraestrutura (Construção Civil) – Perfil 07 Código 57 Infraestrutura (Construção…

efeitos da elevação do limite etário para a conclusão do curso via EJA. Constatam que o crescimento das matrículas via EJA foi mais rápido que no ensino regular, porém partindo de uma base muito menor. No entanto, no quadro retratado pelos censos escolares, que abrange parte da EJA, o ensino regular tem permanecido uma preferência expressa dos alunos com distorção série/idade. R. bras. Est. pedag., Brasília, v. 85, n. 209/210/211, p. 9-10, jan./dez. 2004. 9 “Trazendo para…

integrante do Conselho de Escola, dos estudos e deliberações que afetam o processo educacional; • participar do processo de planejamento, execução e avaliação das atividades escolares e; • reunir-se na unidade escolar, para tratar de assuntos de interesse da categoria e da educação em geral, sem prejuízo das atividades escolares. CAPÍTULO XI Dos Direitos e dos Deveres SEÇÃO I Dos Direitos Artigo 61 – Além dos previstos em outras normas, são direitos do integrante do Quadro…

educacional e social de alunos e professores. Além de poder pensar sobre a língua espanhola, idioma tão presente em nossa vida econômica e partícipe do nosso contexto histórico torna-se bastante relevante. A inserção da língua estrangeira no contexto escolar está prevista na Lei de Diretrizes e Bases(LDB) Lei Nº 9.394 DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 já dispunha em seu Art. 36 inciso III sobre a oferta de uma segunda língua moderna no currículo do ensino médio, portanto a Lei Nº 11.161DE…

Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) para jovens e adultos residentes no Brasil e no Exterior.O Encceja constitui-se em um exame para aferição de competências, habilidades e saberes adquiridos no processo escolar ou nos processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais, entre outros.A participação no Encceja é…

pelo Conselho Acadêmico da Instituição e tornadas de conhecimento público, nos termos da Portaria Normativa nº. 40/2007-MEC. CURSO DE GRADUAÇÃO Espaço político/pedagógico e administrativo em que se desenvolve o currículo do curso e se organiza a infraestrutura física e de recursos humanos para suporte e funcionamento das atividades-fim. Os cursos de graduação têm por finalidade habilitar a obtenção de graus acadêmicos que correspondem a profissões regulamentadas por Lei. Poderão ser…

básicas. A primeira partirá de uma nova forma de oferecer os programas da TV Escola; a segunda adota a própria pedagogia da autoria para os cursos de formação continuada nas mídias que enriquecem a educação. Há uma terceira estratégia, relacionada à infraestrutura tecnológica, que, apesar de não estar afeta ao Departamento, é necessária à consolidação dessa proposta. A seguir, apresentam- se algumas idéias sobre as referidas estratégias. 3. A PEDAGOGIA DA AUTORIA NA TV ESCOLA A TV…

crianças até os oito anos de idade, tais como “Acelerar para Vencer”, “Escola de Tempo Integral”, “Escola Viva Comunidade Ativa”, “Escolas Referência” e o “Alfabetização no Tempo Certo”. A criação do Proalfa permitiu à SEEMG avaliar o nível de proficiência dessas ações e, com base nos resultados obtidos, estabelecer metas para as escolas. A partir dos resultados e metas estabelecidos, cada escola, por sua vez, deveria elaborar o seu O “Plano de Intervenção Pedagógica” (PIP). Implementado…