Professores Negros Como Lidar Com Isso

presos. Com esse fato, as salas de aulas ficaram cheias desses jovens, muitos integrantes de gangues e os professores não estavam preparados para lidar com essa realidade. 3) Qual a diferença entre as classes de Erin e do Prof. Gelford? A sala do professor Gelford é composta por alunos brancos e que não participam do Programa de Integração, por outro lado, a da Srta. Erin é composta por negros, latinos , asiáticos e alunos do Programa, com exceção de um branco. 4) No início, o…

sabemos que, se uma criança der trabalho na escola, pode ser até por sofrer violência em casa, situações que não eram tão conhecidas pelos professores a 20 e poucos anos atrás, hoje se um professor se referir desta maneira depreciativa á um aluno, e se chegar ao conhecimento de seus pais, a situação em questão poderá ser encaminhada a delegacia de ensino, e o professor poderá sofrer punições ou processo por humilhação, ou coisa parecida, todas as crianças tem o direito de serem tratadas…

Instituto federal de educação, ciência e tecnologia do ceará. Nome: João Paulo Santos da Costa Professor: Andreyson Calixto Disciplina: Capoeira na Escola Discussão sobre os filmes: Cordão de Ouro – 1976 Besouro: Nasce um herói - 2009 Cordão de ouro O filme cordão de ouro gravado em 1976 foi um marco na história da capoeira no cinema nacional. Realizado em plena ditadura militar, o longa surpreende ao contar a história de um escravo que se rebela contra o sistema. O capoeirista…

ficou surda e cega e passa a viver em um mundo negro onde está isolada na escuridão de sua própria existência, presa por sua incapacidade de ver, ouvir e se expressar. Ela cresceu impossibilitada de se comunicar com todos, por isso não respeita aos pais, e não consegue se comportar de maneira correta. Seus pais não sabiam lidar com as suas deficiências e, como última esperança antes de mandá-la para um lugar de reclusão, decidem chamar um professor (Debraj Sahai) especializado no…

EDUCAÇÃO AO ENS. SUPERIOR – AVALIAÇÃO SEGUNDA CHAMADA Cotas e Acesso ao Ensino Superior O que são cotas? Também chamada de ação afirmativa, é uma forma de reservar vagas em instituições publicas ou privadas, para negros, índios, deficientes é estudantes de escolas públicas em universidades. A política de cotas nas universidades é o melhor exemplo desse sistema no Brasil. As medidas de cotas raciais e sociais implantadas pelo governo ajudam no acesso de certos grupos na…

esquerda, ao tratar da questão da desigualdade, enfrentam-se dificuldades ao lidar com a problemática da desigualdade étnico-racial. Ou seja, quando se fala de pobreza no Brasil, refere-se a uma pobreza generalizada, mas os dados demonstram que ela tem cor. Ao detalhar um pouco mais estes dados — local de moradia, qualidade de vida, acesso aos serviços e ao sa- neamento básico — aparecem diferenças acentuadas entre brancos e negros. Há alguns anos, organizamos um evento aqui no CRP/ SP…

tecnologias em sala de aula Enquanto, para alguns alunos, a adaptação à tecnologia no ambiente escolar é fácil, muitos professores enfrentam certas dificuldades com a inovação, que está cada vez mais presente no cotidiano. As novidades podem ajudar na aprendizagem e no preparo dos jovens para o mercado de trabalho. Mesmo que seja um benefício para o educando ter uma aula com um professor que saiba bastante sobre a internet, alguns docentes possuem várias dificuldades com relação aos…

........................... INTRODUÇÃO O negro brasileiro, de hoje ainda sofre muito com a escravidão que foi imposta aos seus antepassados. Presencia-se cotidianamente, cena de desvalorização e depreciação com a identidade negra. Muitas vezes de maneira disfarçada ou nem tanto. Se fosse feito uma reflexão sobre a nossa história, onde o negro brasileiro se encontra hoje na sociedade atual. Será que realmente existem condições iguais para negros e brancos. A população negra do Brasil é quase

ainda estão vinculadas ao modelo de ensino da história afro-brasileira de forma estereotipada. O artigo está estruturado da seguinte forma: depois de feita uma reflexão sobre o ensino de História no Brasil, discutiu-se a história de lutas do Movimento Negro e a promulgação da Lei 10.639/033 e foram analisadas as entrevistas, contando com a contribuição de autores como Tomaz Tadeu da Silva, Otto Figueiredo e Wilson Roberto de Mattos. Palavras-chave: Currículo. Ensino de História. Práticas…

Pós-graduação Lato Sensu em Educação Infantil, pela Faculdade Zacarias de Góes – FAZAG. Orientador: Professor Joélio Barros Nazaré - BA 2008 A IMPORTÃNCIA DE TRABALHAR A DIVERSIDADE ÉTNICA E CULTURAL, SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Monografia apresentada e aprovada pela comissão examinadora em ____/____/____. _______________________________ Professor Orientador: Joélio Barros