Professores E Era Digital

positivos na aprendizagem, porque se pensa que os novos meios irão modificar o modo como os professores estão habituados a ensinar os alunos a aprender.” Esta afirmativa, como a própria autora defende nem sempre é verdadeira, as tecnologias devem ser inseridas sim no meio educacional, pois elas facilitam ao professor em suas aulas, tornando essas mais dinâmicas e agradáveis, mas isso dependerá de como o professor administrará a sua aula. Para que isto realmente aconteça é necessário que…

Inclusão digital é uma questão de cidadania 18/01/2013 | Category: Artigos, Mercado 0 Comentários Como prometemos, continuaremos falando da relação entre a Educação e a Tecnologia. Nesse post, queremos mostrar quais os incentivos e desafios do Governo para minimizar os gaps ainda existentes entre esses dois mundos. Ninguém questiona a importância da inclusão digital no ambiente escolar e todos sabem que a escola tem vivido um momento muito importante na era da sociedade da informação em que a

FERREIRA MARILISE DIAS NAYANE KATYELLE DE MORAES TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Quirinópolis, GO 2015 Juliano Alves Martins Kamila Ferreira Marilise Dias Nayane Katyelle de Moraes A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Trabalho da disciplina Mídias Digitais na Educação Matemática apresentado pelos acadêmicos Juliano Alves Martins, Kamila Ferreira, Marilise Dias e Nayane Katyelle de Moraes do 3° Ano de Matemática, a Profª. Lara para obtenção de nota do 1º Bimestre. Quirinópolis –…

precisam saber para que e por que precisam saber determinado assunto. A internet invade nossos lares com todas as suas cores, seus movimentos e sua velocidade, e difícil por tanto, prender a atenção do aluno em aulas feitas do conjunto lousa mais professor. Os alunos gostam muito de aulas que utilizam a tecnologia, pois as aulas entusiasmam os alunos de maneira ao menos parecida com que são excitados pelos jogos e filmes de alta qualidade em efeitos especiais. A escola precisa…

TECNOLOGIAS: SUPORTES DIGITAIS ALUNOS: FÁBIO LIMA DE OLIVEIRA FELIPE VAZ COSTA LARIÚ HALAN JOSÉ CARVALHO BENTO MESSIAS MAIA LIMA JUPARÂ PEREIRA VIANNA DA SILVA VICTOR HUGO GOMES DA SILVA PROFª, MSc.: MARIGIA TERTULIANO NATAL/RN 2013 SUMÁRIO 1. O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO ESCOLAR ...............3 2. TECNOLOGIA NO EAD .........................................................................................3 3. LEITURA NA ERA DIGITAL…

paradigma ou modalidade de letramento, que têm chamado de letramento digital. Esse novo letramento, segundo eles, considera a necessidade dos indivíduos dominarem um conjunto de informações e habilidades mentais que devem ser trabalhadas com urgência pelas instituições de ensino, a fim de capacitar o mais rápido possível os alunos a viverem como verdadeiros cidadãos neste novo milênio cada vez mais cercado por máquinas eletrônicas e digitais. Desta maneira, a formação docente inicial…

INTRODUÇÃO Neste, irá ser desenvolvido um trabalho sobre a importância do Ensino de Jovens e Adultos, que busca soluções de trabalho para que os alunos aprendam de uma forma lúdica e divertida. Com isso, e fundamental que o professor trabalhe com uma metodologia diária para que os alunos possam desenvolver suas habilidades, principalmente por muitos alunos apresentar uma idade superior. Os desafios que a adoção dessas tecnologias traz a realidade atual do Ensino de Jovens e Adultos. As…

deve ser explorada pelos alunos e professores a potencialidade pedagógica de cada equipamento tecnológico. Para tanto, os professores devem ser abertos e rever sua prática pedagógica para se adequar a escola do século XXI, onde o processo de ensino-aprendizagem ocorre entre alunos e professores constantemente. O presente trabalho focou-se em analisar como essas novas tecnologias podem ser aplicadas na escola e como influenciam o aprendizado dos alunos e professores. 2:…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Terrorismo, Narcotráfico, Organizações Criminosas e Crimes Digitais Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia o

UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 2º PERÍODO “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” São Paulo – SP 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 2º PERÍODO “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” Campus Marquês…