Professores E Era Digital

MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE TANGARÁ DA SERRA DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO NÚCLEO PEDAGÓGICO DE ARIPUANÃ DOUGLAS MOREIRA DA ROCHA INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA ESCOLA SÃO JOSÉ OPERÁRIO DO MUNICIPIO DE ARIPUANÃ-MT Monografia de Administração / TCC ARIPUANÃ /MT 2011 DOUGLAS MOREIRA DA ROCHA INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA ESCOLA SÃO JÓSE OPERÁRIO DO MUNICIPIO DE ARIPUANÃ-MT Trabalho de Conclusão de Curso em forma de monografia…

Aparecida O. da Silva Alves Erisalda Alves Pereira Larissa Armyra Tupinambá Oliveira Pricilla Mayra Dias da Silva EDUCAR OS “NATIVOS DIGITAIS” Ilha Comprida-SP 2014 Andreia Aparecida O. da Silva Alves Erisalda Alves Pereira Larissa Armyra Tupinambá Oliveira Pricilla Mayra Dias da Silva EDUCAR OS “NATIVOS DIGITAIS” Relatório final, apresentado a Universidade Uniararas Fundação Hermínio Ometto. Ilha Comprida, 19 de setembro de 2014.…

aprendizagem faz perceber estudantes e tutores/professores seja na educação formal, seja na capacitação ou no ensino continuado, sem a devida habilidade com as ferramentas e alternativas que as novas tecnologias dispõem para aprimorar e efetivar o processo de ensino-aprendizagem, quando ignorando o quão uteis e apoiadoras estas são, a exemplo dos jogos digitais. Para esta percepção nos apoiamos no que declara Presnky (2001): “os Imigrantes Digitais preferem antes os seus textos ao…

incentivo da acessibilidade digital nas escolas brasileiras. Ao mesmo tempo, nos chama a atenção para o rompimento de paradigmas tradicionais escolares embasados na classificação e homogeneização dos alunos, e ainda, para o fato de existirem escolas equipadas tecnologicamente sem a devida articulação à proposta pedagógica, dando ênfase à não otimização dos recursos tecnológicos no processo do ensino e da aprendizagem, bem como da necessidade de preparar o professor para uma boa…

ISSN 1982 - 0283 Tecnologias digitais na educação Ano XIX boletim 19 - Novembro-Dezembro/2009 Secretaria de Educação a Distância Ministério da Educação Sumário Tecnologias digiTais na educação Aos professores e professoras................................................................................... 3 Rosa Helena Mendonça Apresentação da série Tecnologias digitais na educação.......................................... 5 Mary Grace Martins Texto 1 –…

Uso de linguagem cartográfica no ensino de Geografia: os mapas e Atlas digitais na sala de aula Leda Maria Corrêa Moura Prof. Orientador: Roberto Filizola – UFPR Resumo Este artigo tem o intuito de apresentar os mapas e Atlas digitais como uma alternativa para o uso da linguagem cartográfica no ensino Geografia. A primeira parte, desenvolvida por meio de pesquisa bibliográfica, descreve a relevância da linguagem cartográfica nas aulas de Geografia; faz uma breve descrição das…

Contudo esta área precisa ser mais visada pela sociedade desdê a formação dos professores ate a remuneração Com a tecnologia já presente no nosso dia a dia o professor precisa estar mais capacitado, saber utilizar melhor esta ferramenta, com ela saber despertar o interesse dos alunos, que fora do âmbito escolar tem essa tecnologia tão presente e que já vivem nesse mundo digital.

divinamente inspiradas das Sibilas nos oráculos da antiguidade. Mas, hoje, o mundo está evoluindo rapidamente, pois com a descoberta de novos meios de comunicação, a informação está disponível a qualquer hora em qualquer tempo. Henry Jenkins, professor do Massachusetts Institute of Technology (MIT), denomina o atual estágio de comunicação como Cultura da Convergência, ou seja, a passagem do estágio de cultura interativa, para cultura participativa que alimenta os três desejos da…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA -UDESC CURSO: GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA DISCIPLINA: CONTROLE CLÁSSICO PROFESSOR: CÉSAR R. CLAURE TORRICO Alunos: Nota: 1Data: 2- Introdução ao Sistema de Controle de Processos “MPS-PA – Estação Compacta” 1.1 Objetivo Este texto descreve sucintamente a estação compacta da Festo para experimentos em controle de processos e apresenta diversas formas de efetuar leituras de seus sensores e acionar suas saídas. Além da familiarização com os…

Instrumental Prof. Dr. João Wandemberg Gonçalves Maciel Aluno: Hálison Souza de Lima Matrícula: Data 16 / 05 /2010 Resenha de: O letramento digital e a reciprocidade discente/docente 1. Referência bibliográfica LIRA, Thiago Espíndola. ; MACIEL, João Wandemberg Gonçalves. O letramento digital e a reciprocidade discente/docente. In: Encontro Nacional de Letramento, 2008, João Pessoa. Anais do Encontro Nacional de Letramento. João Pessoa: Idéia, 2008.…