Professores Burocráticos

Weber a classifica como forma de estratificação social, onde os indivíduos recebem a educação não apenas com a finalidade de formação para uma convivência em sociedade, mas sim para que ele obtenha status de poder e ascensão social. Portanto o professor deve possuir capacitação para transmitir um conhecimento especializado, o qual fará com que o aluno torne-se um perito, e por meio deste possa conquistar uma posição social de qualidade. Quanto as minhas experiências, não me recordo de…

inviabilizou a construção no país de uma burocracia civil forte, nos moldes que a reforma de 1936 propunha. A crise agravou­se, entretanto, a partir da Constituição de 1988, quando se salta para o extremo oposto: o enrijecimento burocrático extremo.” (p.3) “ A resposta da sociedade brasileira […] ocorreu em momentos diferentes. A resposta a crise politica foi a primeira: em 1985 […]. Já em relação aos outros três aspectos­ a crise fiscal, o…

educação feita por um caráter institucional, racional e burocrático, acaba impedindo que cada estudante tenha sua própria liberdade de sua construção de conhecimento. Nesse contexto o papel que o professor exerce é treinador. É necessário que o professor adote outra postura para proporcionar aos alunos, além de seu conteúdo e sim em uma visão reflexiva, vindo de encontro de como o conteúdo esta sendo dado em sala de aula. Cada professor tem que considerar a capacidade de…

prática profissional na formação de professores Capítulo: 1 Página: 32 A pesquisa na formação docente não tem por finalidade somente o desenvolvimento de professores pesquisadores. Tem como um de seus principais objetivos a realização de trabalhos com a participação conjunta de alunos dos cursos de graduação, professores da educação básica e pesquisadores . A compreensão da pesquisa na formação docente abrange a prática profissional do docente, o trabalho do professor, a organização…

VALPARAÍSO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROINTER 1º. SEMESTRE/2014 TURMA NOME DA EMPRESA (preencher conforme a empresa do grupo) TEMA DO TRABALHO (preencher conforme a empresa do grupo) ORIENTADOR Professor Esp. Cristóvão Moura MEMBROS DOS GRUPO Nome e matrícula (preencher conforme a empresa do grupo) OBJETIVO Tema Descrição do tema escolhido pelo grupo Exemplo: Aspirações dos trabalhadores. Delimitação do tema…

ESTADO DE SÃO PAULO CLAUDIONEIA APARECIDA FONTANA1 Orientadora: Profª. Dra. Raquel Pereira C. Gandini O número de professores contratados sem vínculo empregatício na rede pública de ensino do Estado de São Paulo é alarmante. A vida funcional e as condições de trabalho oferecidas a esses docentes é um assunto que nos instiga e nos motiva a questionar sobre a desqualificação do professor sob o viés das condições de trabalho, problema este por nós investigado. Nosso objeto de…

servidores, sendo 42 do Estado (01 diretor, 03 coordenadores, 01 orientador educacional, 01 supervisor educacional, 26 professores efetivos e 20 professores temporários); 02 cedidos pelo município (01 professora de apoio, 01 zeladora); 14 terceirizados (04 serviços burocráticos, 04 serviços gerais, 02 merendeiras, 04 vigilantes). O núcleo gestor desta escola surgiu apartir dos próprios professores que passaram por uma formação e por provas elaboradas pelo CAEd, instituição que dá…

aparecida da silva Respostas das Atividades da aula tema 3: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Passo 1: Max Weber apontou como a educação constitucional, racional e burocrático, a maneira como o aluno foi e as vezes ainda é educado. Como por exemplo: os alunos geralmente são tratados como iguais, são colocados numa condição de aprendizagem dos mesmos conteúdos, na mesma velocidade e da mesma forma e muitas…

aspecto, Weber não defende que: Escolher uma resposta. a. A posição do professor deve prezar a neutralidade, não só na sala de aula, mas também fora dela. b. O que importa não é apenas o conteúdo, mas a maneira como ele é transmitido. c. A ética partidária se aplica ao exercício do professor carismático. d. Ao expor uma opinião pessoal, o professor deve ter a honestidade de assumi-la. e. Weber via no carisma…

1.2. 1.2.1. 1.2.2. 1.2.3. 1.3. 1.3.1. 1.3.2. 1.3.3. 1.3.4. 2. 3. 4. SUMÁRIO MODELOS DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Administração Pública Patrimonialista Administração Pública Burocrática A Teoria da Burocracia de Max Weber Modelo Burocrático de Administração Pública Disfunções da burocracia Administração Pública Gerencial Gerencialismo puro Consumerism Public service orientation Características da Administração Pública Gerencial QUESTÕES COMENTADAS NA AULA GABARITO…