Professora Sim Tia Não Resumo

Nara, Laryssa, Talita, Fabiana e Sara. Alunas do grupo ausente: - Tema do dia: Apresentação do semestre e exercício sobre portfólio. Texto do dia: Responsável do grupo pelo portfólio: Fabiana. A aula de Psicologia da Educação iniciou com a professora Denise nos perguntando sobre as férias, após isto foi passado o cronograma de atividades da matéria e uma explicação sobre o trabalho de portfólio que teremos que fazer. Começamos a falar sobre o tema da próxima aula que é…

CONHECENDO A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE Resumo Quando pensamos em educação logo lembramos Paulo Freire, pois ele trouxe grandes transformações para o ensino, através de seus métodos, obras e pesquisas de estudos sempre de encontro com a realidade. Nesse contexto se insere a presente pesquisa, cujo objetivo é analisar o conhecimento dos licenciando de Pedagogia da UFAC sobre o pensamento de Paulo freire, fazendo uma relação de conhecimento dos licenciando com sua formação. Nesse…

OS INVISÍVEIS DA SOCIEDADE Patrícia Reis Carvalho Professora Denise Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (SESO187) – Prática do Módulo IV 06/11/14 RESUMO: Este artigo foi realizado a partir de pesquisas bibliográficas e levantamentos práticos no Abrigo João de Deus, no Munícipio de Belém, com o objetivo de abordar sobre o fenômeno Social da população adulta em situação de rua, buscando compreender assim suas expressivas questões sociais, o motivo que as…

aprovação no Curso de Especialização Ética Valores e Cidadania na Escola, na Universidade de São Paulo. Tutora Fávia Pasqualin RIBEIRÃO PRETO 2012 RESUMO ZANETTI, A. A. B. et al. A construção de valores na Educação Infantil através de um processo de atividades interdisciplinares. 2012. 54 f. Relatório de Pesquisa (especialização). UNIVESP, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2012.

WWW.SIMOESNANET.COM.BR – O Site do Seu Jeito! R. José dos Santos Sobrinho, s/n, Bairro Soledade - Simões PI Contato: atendimento@simoesnanet.com.br (89) 9976-2772 / 3456-1335 RESUMO DE OBRAS LITERÁRIAS PARA VESTIBULAR DA UESPI/UAPI 2011.2 1. Sol sanguíneo, de Salgado Maranhão Salgado Maranhão destaca-se pelo trato apurado da linguagem e pelo domínio da mesma. Sua relação de intimidade com a palavra escrita denota uma postura centrada diante do fazer poético e da vida. Influenciado…

Auriflama 2011 Aparecida de Jesus Olhier Gabriela Queiroz COMO CONTRIBUIR NA FORMAÇÃO DA AUTONOMIA DA CRIANÇA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de pedagogia da FAU – Faculdade de Auriflama sob a orientação metodológica da professora Kelly Beatriz do Prado. Auriflama 2011 A minha mãe, meu maior exemplo de vida, por ter me incentivado a gostar de ler e imaginar. Gabriela Queiroz A minha filha, por ser meu referencial, meu ponto de partida, e ao meu…

Módulo I 26/11/1011 RESUMO A alfabetização da Educação de Jovens e Adultos acompanha a história de Paulo Freire que trabalhou em uma metodologia de ensino onde se trabalha muito a relação professor-aluno, onde o diálogo, a simplicidade e igualdade social seria a principal ferramenta a ser utilizada para lutar contra o analfabetismo de jovens e adultos. Paulo Freire criticava a metodologia por uso de cartilhas, por o aluno aprender somente o que lê é ensinado, e não…

Brasília – UnB. Orientadora: Professora Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire Brasília 2011 3 Monografia de autoria de Laís Souza Ribeiro, intitulada A participação da família na vida escolar dos filhos, apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia da Universidade de Brasília, em 12 de dezembro de 2011, defendida e aprovada pela banca examinadora abaixo assinalada: __________________________________________ Professora Dra.…

São José do Rio Pardo 2011 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho, primeiramente a Deus, e a minha família, que me deram apoio na realização do curso. E também à professora Lila pela atenção, carinho e orientação que me deu durante a elaboração do trabalho. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus que me iluminou durante esta jornada. À minha família que sempre me apoiou. Aos amigos que me deram força e incentivo

ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 A DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A DESCONTRUÇÃO DO MITO DO “LIVRO DE RECEITAS” Ingrid Louback de Castro Moura. Universidade Federal do Ceará (UFC) Resumo Este trabalho tem como objetivo geral discutir as definições, a importância e expectativas expostas pelos alunos da disciplina Didática I, ofertada nos cursos de licenciatura de uma Universidade Federal, acerca da Didática na…