projetos na educação infantil

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - USP
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO - UNIVESP CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ÉTICA, VALORES E CIDADANIA NA ESCOLA

A construção de valores na Educação Infantil por meio de um projeto de atividades interdisciplinares

Adriana Aparecida Bini Zanetti
Daniele Priscila Ribeiro
Eliana Rodrigues de Almeida
Evelise Camilo
Jéssica Kelly da Silva
Teresa de Jesus

RIBEIRÃO PRETO-SP
2012
Adriana Aparecida Bini Zanetti
Daniele Priscila Ribeiro
Eliana Rodrigues de Almeida
Evelise Camilo
Jéssica Kelly da Silva
Teresa de Jesus

A construção de valores na Educação Infantil por meio de um projeto de atividades interdisciplinares

Relatório científico apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação no Curso de Especialização Ética Valores e Cidadania na Escola, na Universidade de São Paulo.

Tutora Fávia Pasqualin
RIBEIRÃO PRETO
2012

RESUMO

ZANETTI, A. A. B. et al. A construção de valores na Educação Infantil através de um processo de atividades interdisciplinares. 2012. 54 f. Relatório de Pesquisa (especialização). UNIVESP, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2012.

O presente trabalho teve por objetivo analisar a maneira como se desenvolve o trabalho com valores na Educação Infantil, além de elaborar e implantar um processo de atividades interdisciplinares que colaborem de forma efetiva para trabalhar à respeito dessa temática. Para a elaboração do processo de atividades, o trabalho foi fundamentado na teoria-metodológica conhecida como Design Thinking. Os dados foram coletados por meio de questionários e entrevistas semi-estruturados, aplicados aos professores da Educação Infantil e analisados qualitativamente. Dessa forma, conclui-se que o protótipo apresentado é eficaz para trabalhar valores