Projeto educação infantil

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII
CURSO – Licenciatura em Pedagogia
COMPONENTE CURRICULAR – Pesquisa e Estágio II: Estágio em educação infantil

Educação infantil

Guanambi
2012

1 JUSTIFICATIVA

Este projeto visa apresentar a proposta de intervenção a ser realizada no âmbito da educação infantil, na instituição de ensino Escola municipal professora Wanda Neves Freitas, situada à Rua Celso Ribeiro S/N, bairro Monte Pascoal na cidade de Guanambi.
Essa instituição é uma unidade pública que atende crianças de diferentes faixas etárias, sendo nosso público alvo crianças que cursam o quinto período da educação infantil (cinco anos).
A Educação Infantil é uma etapa fundamental no desenvolvimento escolar do aluno, é o lugar onde a criança começa a interagir nas suas primeiras descobertas. O espaço físico da Educação Infantil é visto como algo que educa a criança, organizado para ser aconchegante, acolhedor e seguro. No Brasil, o atendimento de zero a seis anos em creches e pré-escola constitui direito assegurado pela Constituição Federal de 1988, consolidado pela Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece no artigo 29 que: A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

Apesar da dimensão do desafio, o país descobriu que o trabalho com a infância é determinante para o desenvolvimento integral do ser humano. Nesse sentido é essencial que a escola acredite naquilo que a ciência não ousa a duvidar: a educação infantil é crucial na formação da pessoa e em seu nome, é imprescindível que ensine a compartilhar e fazer amigos a descobrir que a verdadeira ciência ensina verdades, que quem não lê jamais escreve e que a liberdade e a