Professora Pesquisadora

Santos Universidade da Região de Joinville joice_santos20@yahoo.com.br HOBOLD, Márcia de Souza Universidade da Região de Joinville marcia.hobold@univille.br RESUMO O trabalho docente na Educação Infantil pode ser compreendido quando se dá “voz” às professoras e coordenação, que atuam na especificidade e constituição dessa atividade profissional. Tendo em vista a importância de ouvir as profissionais que atuam nessa etapa de ensino desenhou-se essa pesquisa que tem como objetivo central…

escola Maria Madalena Vasconcellos da Silva, por nós estagiárias Rosa Maria de Souza Nascimento e Simone Aparecida Rodrigues de Silva. O objetivo desse estágio em alfabetização é incluir nós estagiárias no contexto educacional, ou seja, como pesquisadoras, observarmos e pensarmos como educadoras sobre as questões do dia a dia da prática alfabetizadora. E o contato com a prática será mediado pela teoria desenvolvida nas disciplinas do curso. Esse estágio nos possibilitou ter um contato…

Estudos de Psicologia. vol.8 no.2 p. 339-340 May/Aug. 2003 2.Autor(es) Fonte: Currículo Lattes Eda Terezinha de Oliveira Tassara Professora Titular do Departamento de Psicologia Social e do Trabalho do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Graduada em Física, Mestre, Doutora e Livre Docente em Psicologia pela Universidade de São Paulo, foi Professora Visitante do Departamento de Física da Universidade de Pisa, Itália (FAPESP, USP e INFN-Istituto Nazionale di Fisica…

Assim, numa atividade coordenada de preparo, aplicação, acompanhamento e avaliação do cotidiano do professor pudemos observar como as crianças apropriam-se da leitura e escrita passando a utilizá-las num contexto extra-escolar, em cartas enviadas à pesquisadora e outros participantes do processo. Metodologia de pesquisa Ao tentar detectar os fatores que ainda mantinha alto o índice de crianças sem domínio dos mecanismos de leitura e escrita, no Ciclo Básico de Alfabetização, que…

As aves também fazem sexo A pesquisadora Juliana Terra, do Instituto de Química (IQ) da Unicamp, desenvolveu uma técnica capaz de identificar, em poucos minutos, o sexo de aves com características físicas insuficientes para evidenciar se são fêmeas ou machos. O método, inédito, utiliza sinais de raios X da pelugem dos animais para diferenciar os sexos. Ao contrário dos procedimentos tradicionais, a técnica não gera estresse ao animal, pode ser considerada “verde” e de baixo custo. A…

no Amazonas, apresentado no XXXIII Congresso Internacional de Americanística com incentivo da Universidade do Estado do Amazonas – UEA. [2] Doutoranda em Antropologia no Instituto Universitário de Lisboa/ISCTE. Professora Pesquisadora da Universidade do Estado do Amazonas. Pesquisadora do Círculo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas na Amazônia-CIEPAM. E-mail: socc1@hotmail.com

o celular, isso não caracteriza o vício. Na dependência patológica, o uso excessivo está ligado a um transtorno de ansiedade, como pânico ou fobia social — afirma a psicóloga Anna Lucia Spear King, pesquisadora do Laboratório de Pânico e Respiração do Instituto de Psiquiatria da UFRJ. A pesquisadora é a pioneira no estudo científico da nomofobia, nome cunhado na Inglaterra para descrever o medo de ficar sem celular (no + mobile + fobia). Ela explica que os principais sintomas da…

Neonatologia. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Educação, Saúde, Sociedade (GRUPESS). Bolsista CAPES. Autora para correspondência: Rua Dom Joaquim, 442 Centro CEP: 60110-100 E-mail: nataliarocha.ce@superig.com.br *** Enfermeira. Aluna do CMACCLIS da UECE. Fortaleza, Brasil. Especialista em Nefrologia. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Saúde Mental, Família e Práticas Alternativas de Saúde. Bolsista Funcap. E-mail: islane_ramos@uol.com.br **** Enfermeira. Mestra e doutora em…

Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG), na década de setenta, na PUC-SP (1980-1988) e foi Professora Titular da Escola de Serviço Social da UFRJ, onde exerceu suas atividades acadêmicas de 1988 a 1997. Atualmente é Professora Titular da Faculdade de Serviço Social, procientista da UERJ e membro do comitê editorial da revista Em Pauta. Teoria social e realidade contemporânea da FSS/UERJ. É, desde 2000, professora colaboradora visitante da Maestria en Trabajo Social da Universidad…

maneira adequada. Com a solução implementada nas escolas, além de estimular esse aluno com deficiência, será um incentivo para seus colegas aprenderem Libras e estreitar o relacionamento entre eles", explica. Mônica Pereira dos Santos, professora e pesquisadora da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e membro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, considera algo "super positivo" esse engajamento dos jovens para o desenvolvimento de tecnologias para a…