Professora Não Consegue Ensinar O Alfabeto Para Seus Alunos De Forma Tradicional O Que Fazer

agradeço, primeiramente, a Deus por ter me concedido alcançar mais uma etapa importante em minha vida, ajudando-me a vencer empecilhos que, em diversas ocasiões, pensei em não conseguir superá-los. Por todo esse período de estudo, dando-me a coragem de enfrentar todos os obstáculos encontrados e chegar ao final. À minha mãe, que não hesitou em nenhum momento de me dar sua compreensão e carinho, ajudando-me em todas as minhas necessidades, e muitas vezes tendo que aguentar minhas…

transformações, para as diferenças, para o erro, para as contradições, para a colaboração mútua e para a criatividade. Uma escola em que professores e alunos tenham, autonomia, possam pensar, refletir sobre o seu próprio processo de construção de conhecimentos e ter acesso a novas informações. Uma escola em que o conhecimento já sistematizado não é tratado de forma dogmática e esvaziado de significado.” Kishimoto, 2002 RESUMO A presente pesquisa trata de um dos temas mais relevantes da…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI). Professora classe C – 1ª a 4ª série – junto à Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Teresina – Piauí. e-mail: elaynerocha2012@hotmail.com Mugiany Brito Portela Minicurrículo Graduação em Licenciatura Plena em Geografia, Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente, Universidade Federal do Piauí (UFPI). Atualmente, é Professora Assistente II em regime de dedicação exclusiva…

Durante muito tempo, pensava-se que ser alfabetizado era conhecer o código lingüístico, ou seja, conhecer as letras do alfabeto. Atualmente, sabe-se que, embora seja necessário, o conhecimento das letras não é suficiente para ser competente no uso da língua escrita. A língua não é um mero código para comunicação. A linguagem é um fenômeno social, estruturado de forma dinâmica e coletiva e, portanto, a escrita também deve ser vista do ponto de vista cultural e social. Para dar conta desse

______________________________________________ Dr. Eliseo Reategui ______________________________________________ Dra. Darli Collares DEDICATÓRIA Dedico este trabalho, além das pessoas que amo, para todas as crianças e professores. Aos que amo, porque não só este trabalho, mas toda a minha vida foi dedicada a eles. Às crianças... das que andam de pés descalços no chão duro do dia-a-dia, às que brincam nos parques mais sofisticados, pois em todas elas encontra-se a doce esperança de…

processo de apropriação da escrita, esses estão intimamente relacionados. Para realizar essa discussão, a autora se apóia em depoimentos de professoras sobre suas memórias de alfabetização. No capítulo seguinte, Carmi Ferraz Santos discute questões relativas a relação que se tem estabelecido entre a alfabetização e o processo de escolarização, analisando de que forma o caráter assumido pela escolarização interferiu na construção de determinado conceito de alfabetização na sociedade…

Agradecemos a nossa professora Letícia Montandon, sem ela não teríamos concluído este trabalho. Aos mestres, que nos ensinaram a buscar o conhecimento e a sabedoria. 5 “Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincula com o meu contexto”. (Paulo Freire) 6 RESUMO A pesquisa apresenta uma análise das dificuldades de aprendizagem na Leitura e Escrita dos alunos do 1° ano…

24 Ortografia, Teoria e Prática: Uma Tríade Relacional Necessária 26 A Relação de uma Professora de Língua Inglesa com seus Alunos 29 A Experiência de Ensinar Língua Inglesa no Estágio de Regência 31 2 Encontro de Letras – VII ENLET 25 a 29 de junho de 2007. APRESENTAÇÃO APRESENTAÇÃO O número 01 da publicação Trabalhos Acadêmicos representa, para nós, professores e alunos do curso de Letras, um grande passo para a qualificação do trabalho discente e…

ensinaram e continuam a ensinar. Obrigada por mais uma vitória, obrigada pela vida, obrigada por nos fazerem felizes. COM RESPEITO, Aos Mestres, pela orientação, exemplo e sábias informações, que serão úteis para o nosso desempenho profissional. Trocas O zero saiu da tabuada, o ó saiu do alfabeto, começaram a brincar dentro de um caderno aberto. O zero entrou no alfabeto, o ó entrou…

pais que me deram a vida e aos meus filhos que são a razão da minha vida ii Agradecimentos Com especial carinho, à Professora Ms. Wania Tedeschi, pela atenção, carinho, dedicação e por ter confiado na minha capacidade ao aceitar ser minha orientadora. Aos professores do curso que, com seu profissionalismo e suas aulas nos prepararam para esta jornada. Em especial, à professora Dra. Fátima Beatriz Delphino pela amizade e pela ajuda nas correções gramaticais. À amiga Maria Angélica…