Professora Maria Aparecida

DISCIPLINA DIDÁTICA CURSO PEDAGOGIA PROFESSORA EAD: SIMONE MARÇO DE 2012. Aline do Prado Vilas Boas RA: 2307354116 Maria Aparecida Borges RA: 2306318104 Marilene Gomes Ribeiro RA: 2307350114 Jania Rodolfa Camargo A. Mendes RA: 2326390242 São Jose dos Campos: Março de 2012-03-13 Professora EAD. Simone Artigo Científico: A importância dos contos literários na Educação infantil. Descrição do perfil da classe: sala de aula, 23 alunos, e com carteiras individuais.…

CECÍLIA A, L COLLARES M, APARECIDA A. MOYSES Biblioteca Plfl-PUC/SP 100138937 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (ClP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Co 11 a IV:.. C\viii:i A/evedo l .ima Pivcoiii:eilixs no foluhano osctilar ensino c mdMcali/a^^o Cecília A/.ewdo l .ima Cofiares. Maria Xpareddj Allonso Moyscs São l'uiilL> : Corkv Campinas l nk-ani;> . l:. uu l dado do [-'.diioacão [-'acuidade de Ciòtu-ias Malioas. lO-Jd PRECONCEITOS NO…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA FERNANDA CRISTIANE OLIVEIRA PEREIRA KARINA APARECIDA DOS SANTOS ALMENDANHA NATÁLIA APARECIDA DA SILVA DE OLIVEIRA OS CONTOS DE FADAS NA PRÁTICA ESCOLAR SANTA RITA DO SAPUCAÍ - MG 2012 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR EM GESTÃO, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA FERNANDA CRISTIANE OLIVEIRA PEREIRA KARINA APARECIDA DOS SANTOS ALMENDANHA NATÁLIA APARECIDA DA SILVA DE OLIVEIRA OS CONTOS DE FADAS NA PRÁTICA ESCOLAR …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DAIAYE LIMA VERAS GUIMARÃES JACKELINE FONSECA DA COSTA MARIA APARECIDA R. DA SILVA MARILES BALDIN LIMA VANDELY HERMINIO DE SOUZA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO NO COLÉGIO CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE: DO QUINTAL A SALA DE AULA . Xinguara-Pa 2012 DAIANY LIMA VERAS GUIMARÃES JACKELINE FONSECA DA COSTA MARIA APARECIDA R. DA SILVA MARILES BALDIN LIMA VANDELY HERMINIO DE SOUZA O DESENVOLVIMENTO DA…

da incluso s nos mostra que as pessoas que se consideram normais sempre tiveram medo de tudo que lhes fugiam do entendimento. Espero que ao final desse trabalho possamos ver de forma diferente esses conceitos anormais e normais, e que como futura professora possa ajudar alunos, pais e sociedade a lidar com esses medos e interagir com o diferente. DESENVOLVIMENTO A educao inclusiva ganhou fora a partir da segunda metade da dcada de 90 atravs da Declarao de Salamanca (UNESCO 1994). A…

MEMORIA E IDENTIDADE QUILOMBOLA, EM TEMPOS DE MODERNIDADE O CASO DA COMUNIDADE KALUNGA, NO ESTADO DE GOIÁS. Maria Custódia Wolney de Oliveira Autora dos livros: O preço de um sonho; Kalunga e Sombras da Revolta. Blog: aromancista.com.br / e-mail: mcwolney@yahoo.com.br RESUMO O objetivo deste Artigo é voltar o olhar para a memória e identidade quilombola a partir da interferência e convívio com a sociedade. Para tanto recorro a conceituados autores, historiadores e sociólogos que em…

Universidade Uberaba Instituto de formação de Educadores Matemática Eliane Aparecida Consolação ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I ENSINO FUNDAMENTAL- ANOS FINAIS ETAPA IV TIMÓTEO-MG 2015 Universidade Uberaba Instituto de formação de Educadores Matemática Eliane Aparecida Consolação ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I ENSINO FUNDAMENTAL- ANOS FINAIS ETAPA IV Trabalho apresentado à…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA CLÁUDIA APARECIDA ARAÚJO MAIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I HORTOLÂNDIA 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA CLÁUDIA APARECIDA ARAÚJO MAIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I

(a)Equissandra da Conceição Marinho | DisciplinaFUNDAMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA | Carga Horária de Estágio12 horas | Professor (a) Eliete Maria de Souza | DisciplinaFUNDAMENTOS DE CIÊNCIAS | Carga Horária de Estágio12 horas | Professor (a)Ivanor Jorge Ferreira | DisciplinaFUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA | Carga Horária de Estágio12 horas | Professor (a) Sandra Aparecida Vila Real | 1. INTRODUÇÃO A prática pedagógica – Modalidade III - do 5º período do curso de Pedagogia “…

TEMA: A IMPORTÂNCIA DO EXAME MÉDICO EM EDUCAÇÃO FÍSICA GERONTOLOGICA Pós-Graduanda: Maria Aparecida Araújo Gandra a) RESUMO O presente trabalho visa realizar um estudo sobre a importância do exame Médico em Educação Física Gerontologica para envolvidos, construída e praticada no PIFPS-U3IA UFAM, partindo das pastas individuais onde encontramos atestados anuais dos acadêmicos da 3ª Idade Adulta. Para aprofundar mais o estudo serão selecionados acadêmicos da 3ª Idade Adulta que entregam