Professora Claúdia Benedetti

(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, RS); Simone Dreyfus Gamelon (École de Hautes Études en Sciences Sociales, França); Terence Turner (University of Chicago, EUA) Secretário Edinaldo Faria Lima Equipe Técnica Editoração eletrônica: Claudia Intatilo Revisão: Carla Kinzo e Tereza Ruiz Revisão do inglês: Pedro Lopes Capa: Ettore Bottini Os artigos serão aceitos para publicação após análise, pela Comissão Editorial, de sua adequação ao formato e à linha editorial da…

(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, RS); Simone Dreyfus Gamelon (École de Hautes Études en Sciences Sociales, França); Terence Turner (University of Chicago, EUA) Secretário Edinaldo Faria Lima Equipe Técnica Editoração eletrônica: Claudia Intatilo Revisão: Carla Kinzo e Tereza Ruiz Revisão do inglês: Pedro Lopes Capa: Ettore Bottini Os artigos serão aceitos para publicação após análise, pela Comissão Editorial, de sua adequação ao formato e à linha editorial da…

(11) 3053-6611 ODUVALDO PARDINI R CAQUITO 340 (11) 2641-5276 PENHA PARAISO CORPU CLIN CARDIOPULMONAR R PEIXOTO GOMIDE 671 7 AND (11) 3266-3000 JARDIM PAULISTA THAIS MARIA DE QUEIROZ ZAHER AV DOS CARINAS 605 (11) 5542-0171 MOEMA HUMBERTO BENEDETTI AL SANTOS 336 9 AND (11) 3285-1306 CJ 92 JARDIM PAULISTA ANTONIO EDMOND GHATTAS R MINISTRO GABRIEL DE REZENDE PASSOS 500 SL 1217 (11) 5051-2032 CORAZON CLIN CARDIOLOGICA SC LTDA R HADDOCK LOBO 578 5 AND (11) 3083-7783 CJ 52 JARDIM…

avós Waldecy e Eunice; e aos demais familiares, pelo incentivo constante (prefiro não nomear, pra não esquecer ninguém). Aos professores de disciplinas que cursei na PGEM: Rosa Baroni, Marcelo Borba, Ubiratan D’Ambrosio, Mónica Villarreal (como professora visitante), Marcus Maltempi, Claudemir Murari e Irineu Bicudo por discussões proporcionadas, que me fizeram crescer como pesquisador e por momentos de descontração. Aos demais professores da PGEM, em especial a Marcos Teixeira, Maria…

. 98 Gênero e Diversidade na Escola Formação de Professoras/es em Gênero, Sexualidade, Orientação Sexual e Relações Étnico-Raciais Livro de Conteúdo • Volume 1 versão 2009 .1 Luiz Inácio Lula da Silva Presidente da República Nilcéa Freire Ministra da Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres da Presidência da República – SPM/PR Edson Santos Ministro da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial da Presidência da República – SEPPIR/PR …

Governamentalidade 6. Escrita AGRADECIMENTOS A Adriano Peris, Alexandre Bocuto, Amauri Coppini, Ana Teixeira, André Gimenes, Andrea Pimentel, Andrea Ponte, Belmira Bueno, Carlos Manoel Pires, Carlos Rubens Costa, Cecília Hanna Mate, Claudenice Rovere, Cláudia Calixto, Cláudio Lísias, Daniela Takara, Danilo Camargo, Denise Trento, Dinho Olivotti, Elisa Vieira, Elisabeth Braga, Esperanza Tremosa, Fábio Zanoni, Flávia Merigue, Flávia Schilling, Gisela do Val, Igor Bonin, Jorge…

Gênero e Diversidade na Escola Formação de Professoras/es em Gênero, Sexualidade, Orientação Sexual e Relações Étnico-Raciais Livro de Conteúdo versão 2009 .1 Luiz Inácio Lula da Silva Presidente da República Nilcéa Freire Ministra da Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres da Presidência da República – SPM/PR Edson Santos Ministro da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial da Presidência da República – SEPPIR/PR Fernando Haddad Ministro

prospectos, e etc. Evidentemente todos aqueles que fugiam daquele modelo sentiam se sobrando. E nesse mundo utópico inquietante, seletivo e racista perpetua-se a publicidade. As pessoas do mundo real, trabalhadores, artistas foram todos substituído por Claudia Schiffer ou Gisele Bündchen, modelos famosas e mais bem pagas que as maiores atrizes da história do cinema. O crime contra a paz civil é devido que de tanto querer nos vender a felicidade, a publicidade acaba fabricando legiões de…

intransitivos exigem o auxiliar "essere". Quando o verbo auxiliar é "essere", o particípio passado do verbo principal concorda em gênero e número com o sujeito da frase: Eliana è andata a casa. Eliana foi para casa. Lucia e Claudia sono andate a casa. Lucia e Claudia foram para casa. Leonardo è andato a casa. Leonardo foi para casa. Tiziano e Laura sono andati a casa. Tiziano e Laura foram para casa. Quando o verbo auxiliar é "avere", o particípio passado fica…

intransitivos exigem o auxiliar "essere". Quando o verbo auxiliar é "essere", o particípio passado do verbo principal concorda em gênero e número com o sujeito da frase: Eliana è andata a casa. Eliana foi para casa. Lucia e Claudia sono andate a casa. Lucia e Claudia foram para casa. Leonardo è andato a casa. Leonardo foi para casa. Tiziano e Laura sono andati a casa. Tiziano e Laura foram para casa.