Modelagem matemática

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Instituto de Geociências e Ciências Exatas
Pós-Graduação em Educação Matemática Área de Concentração: Ensino e Aprendizagem da Matemática e seus Fundamentos Filosófico-Científicos

O Papel das Tecnologias da Informação e Comunicação nos Projetos de Modelagem Matemática

Leandro do Nascimento Diniz

Orientador: Prof. Dr. Marcelo de C. Borba

Dissertação de Mestrado elaborada junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática – Área de Concentração em Ensino e Aprendizagem da Matemática e seus Fundamentos Filosófico-Científicos, para obtenção de título de Mestre em Educação Matemática.

Rio Claro (SP) 2007

510.07 D585p

Diniz, Leandro do Nascimento O papel das tecnologias da informação e comunicação nos projetos de modelagem matemática / Leandro do Nascimento Diniz. – Rio Claro : [s.n.], 2007 xii,118 f. : il., gráfs., tabs. Dissertação (mestrado) – Universidade Estadual Paulista, Instituto de Geociências e Ciências Exatas Orientador: Marcelo de Carvalho Borba 1. Matemática – Estudo e ensino. 2. Educação matemática. 3. Modelagem matemática. 4. Tecnologias da informação e comunicação. 5. Seres-humanos-com-mídias. 6. Cálculo diferencial. I. Título.
Ficha Catalográfica elaborada pela STATI – Biblioteca da UNESP Campus de Rio Claro/SP

Comissão Examinadora

_________________________________ Prof. Dr. Marcelo de C. Borba (Orientador)
Universidade Estadual Paulista – campus de Rio Claro.

_________________________________ Prof. Dr. Jonei Cerqueira Barbosa
Universidade Estadual de Feira de Santana

_________________________________ Prof. Dr. Otávio Roberto Jacobini
Pontifície Universidade Católica – Campinas.

_________________________________ Leandro do Nascimento Diniz

Rio Claro, 13 de Abril de 2007.

Resultado: Aprovado.

Dedico a meu avô Delivaldo (in memorium) e ao meu tio Delivaldo Antônio (in memorium) pelos exemplos que deixaram enquanto estiveram presentes fisicamente.

Agradecimentos