Professor Universitario

de requisitos para a informatização do Sistema Universitario. Glossário Requisitos Funcionais - Funcionalidades que se espera que o sistema disponibilize , de uma forma completa e consistente. Requisitos Não-Funcionais - Partes limitadas não- funcionais do sistema como restrições nas quais o sistema deve operar. Definição dos requisitos Requisitos Funcionais O sistema Operacional deve oferecer suporte para os Universitarios. Informações: compartilhamento de…

SUMÁRIO Introdução................................................................................................................................03 1 – Conceitos sobre ser professor universitário........................................................................04 2 – A formação do professor no Século XXI:..........................................................................04 2.1 – Quais são as competências necessárias para exercer a profissão de educador?.................

instrumental dos professores da UFG das áreas de “ Ciências Humanas”, “Ciências Sociais Aplicadas” e “Lingüística, Letras e Artes”. Nayara Guimarães Nogueira (PIVIC) -UFG/ FE/ NEPPEC nayaraguino@yahoo.com.br Palavras Chave: Formação, autonomia, razão instrumental, professor universitário. Esse artigo é oriundo do projeto de pesquisa aprovado pelo Programa Institucional de Iniciação Cientifica (PIVIC) – Formação Cultural e resistência à adesão à razão instrumental dos…

busca de elementos que pudessem traçar o perfil do profissional adequado para a docência na Educação Superior foi o norte para o desenvolvimento desse trabalho. Parte da ideia de que o professor universitário, além de professor de matérias específicas, é também um professor que vai além desse limite, um professor pesquisador, que seja capaz de fazer ligações necessárias entre o saber sistematizado e o contexto de vida. Que faça com que o aluno saiba como e onde procurar as saídas para…

Anais Vol. 12 (2013): Jornada de Educação, Cáceres/MT, Brasil, 02-06 setembro 2013, Departamento de Pedagogia – Campus Universitário de Cáceres, Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. Por uma Pedagogia da Autonomia no Campo Autor(a): Glaucielly de Oliveira Fernandez¹ Coautores(as): Márcia Cardoso da Costa do Nasimento, Alinne Carolyne Lopes Brito. Instituição: unemat marciacardosomt@hotmail.com¹ jornada_educacao--- jornada_educacao RESUMO: e trabalho é o resultado…

MANUAL DO ESTÁGIO SEGUNDA LICENCIATURA Coordenação Acadêmica: Adenete Emília Miranda 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO METROPOLITANO DE SÃO PAULO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESPÍRITO SANTO Prezado(a) aluno(a), Este Manual tem por objetivo orientá-lo no processo e nas atividades a serem desenvolvidas no Estágio Supervisionado do Programa Especial de Formação Docente – Segunda Licenciatura. Leia com atenção! SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................................

Pesquisa Econômica Aplicada Consultor Credenciado do Corecon. Professor Avaliador do Ministério da Educação e Cultura ATIVIDADES ACADÊMICAS Instituto de Educação Superior de Brasília - IESB Professor adjunto - Área de Administração - Disciplinas: Economia, Micro Macro, Matemática, Estatística, Orçamento Empresarial, Custos, Administração da Produção e Finanças de Empresas Universidade Aberta do Brasil - UAB Professor universitário Pesquisador (Ead) - Área de Administração…

Tecnologias”, foi desenvolvido no período de Outubro a Novembro. A pesquisa tem como objetivo conhecer os recursos tecnológicos que os professores utilizam para educar na sociedade da informação, que atua na Escola Estadual de 1º Grau Senador Filinto Muller, na cidade de Barra do Garças. Este estudo foi feito por meio da pesquisa qualitativa, selecionamos, dois professores, dois alunos e a diretora da escola, com o intuito de entrevistá-los e conhecer a postura que traduz a capacidade…

Centro de Educação Superior de Brasília Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília Curso: Engenharia Civil Disciplina: Física I Professor: Douglas Esteves Cap.:8 Energia Potencial e Energia Mecânica Problemas: 1- Qual é a constante elástica de uma mola que armazena 25 J de energia potencial quando comprimida de 7,5 cm a partir de seu comprimento relaxado? Resolução: 𝐾= 2𝑈 2 ∗ 25 = = 𝟖. 𝟖𝟖𝟖, 𝟖𝟖 𝑵/𝒎 𝑥² (0,075)² 2- Você deixa cair um livro de 2,00 kg para uma amiga

Centro de Educação Superior de Brasília Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília Curso: Engenharia Civil Professor: Douglas Esteves Disciplina : Física III Campo Elétrico O campo elétrico é um campo vetorial, constituído por uma distribuição de vetores, um para cada ponto de uma região, em torno de um objeto eletricamente carregado . Em princípio, podemos definir o campo elétrico em um ponto nas proximidades de um objeto carregado, como o ponto P da figura (a)…