Professor Submisso Aluno Cliente

peleteiros. E até mesmo - mas disto não se falava em família, era assunto tabu - o coelho tinha sua vez nos casacos vendidos às clientes mais tolas. Como negociante, e como pessoa, Hans Schmidt não era um tipo refinado. Atarracado como um urso, era veemente demais no exaltar a qualidade de sua mercadoria; ficava vermelho, berrava, salpicava de perdigotos a cara dos clientes; e em casa, entre uma colherada e outra da sopa ruidosamente sorvida, gabava-se à mulher e ao filho de já…

importante quanto nos ligarmos Qual é a importância disso no esquema geral das coisas? As pessoas são apenas seres humanos Algumas coisas valem a espera Vai dar certo Leva o tempo que for necessário Há mais de um caminho certo Sejam bem-vindos, professores da paciência Há o momento de esperar e o momento de pedalar como um louco A hora de dizer "chega!" Esteja aqui agora 4 . AS PRÁTICAS DA PACIÊNCIA Diga a si mesmo a verdade sobre a sua posição neste exato momento Sintonize-se na…

relação à concordância. a) A queda nas pesquisas de intenção de voto fizeram com que o governo mudasse sua estratégia. b) A confecção de produtos artesanais mudaram a rotina daquela cidade brasileira. c) Os métodos do professor de Matemática trouxeram benefícios ao aprendizado dos alunos daquela escola. d) A análise das obras para o vestibular fizeram com que ele fosse aprovado na disciplina de Língua Portuguesa. e) Caso hajam provas, o delegado não hesitará em prender toda a…

promover a organização, a mobilização e a articulação de todas as condições materiais e humanas necessárias para garantir o avanço dos processos socioeducacionais dos estabelecimentos de ensino, orientados para a promoção efetiva da aprendizagem pelos alunos, de modo a torná-los capazes de enfrentar adequadamente os desafios da sociedade globalizada e da economia centrada no conhecimento. Por efetiva, entende-se, pois, a realização de objetivos avançados, de acordo com as novas…

1 REDAÇÃO ESCREVENDO COM PRÁTICA JOÃO JONAS VEIGA SOBRAL Licenciado em Letras, Professor de Português Instrumental na Faculdade de Ciências Econômicas de São Paulo, Professor de Redação no Colégio Comercial Álvares Penteado e Escola Técnica Oswaldo Cruz REDAÇÃO ESCREVENDO COM PRÁTICA 2000 Edição Digital Iglu Editora © Copyright by João Jonas Veiga Sobral © Copyright 1995 by Iglu Editora Ltda. Editor responsável: Júlio Igliori Revisão: Maria Aparecida Salmeron

TEOLOGIA INSTITUTO ECUMÊNICO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TEOLOGIA EDUCAÇÃO PARA A PAZ E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR E UMA ESCUTA SENSÍVEL NO AMBIENTE EDUCATIVO CIRCE MARA MARQUES MESTRADO EM TEOLOGIA Área de Concentração: Religião e Educação Professor Orientador: Dr. Manfredo Carlos Wachs São Leopoldo, maio de 2005 2 EDUCAÇÃO PARA A PAZ E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR E UMA ESCUTA SENSÍVEL NO AMBIENTE EDUCATIVO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO por Circe Mara Marques em…

ajudando no que fosse necessário e aos professores, que deram o melhor de si para nos ensinar. AGRADECIMENTOS A Deus, o que seria de mim sem a fé que eu tenho nele. Agradeço aos meus pais, irmãos, e a toda minha família que, com muito carinho e apoio, não mediram esforços para que eu chegasse até esta etapa de minha vida. Ao professor Jerônimo pela paciência na orientação e incentivo que tornaram possível a conclusão deste projeto. Aos professores e coordenadores do…

contemporâneo de cidadania é fruto de um longo processo de desenvolvimento histórico, permeado por constantes lutas políticas e conquistas sociais consolidadas por diferentes grupos na busca pela defesa de seus direitos. O objetivo é introduzir ao aluno a noção de cidadania, desde as origens do termo "cidadão" até sua concepção moderna, discutindo como chegou à forma que conhecemos atualmente. Procuraremos demonstrar que a cidadania não é um conceito estático, isto é, encontra-se em…

autor (transmissor) e o leitor (receptor) do produto (mensagem), a estrutura e apresentação formal de trabalhos científicos exigem a adoção de normas que permitam atingir o objetivo. O presente documento tem como objetivo fornecer subsídios aos professores e alunos da Faculdade, a fim de que estes possam orientar-se com maior segurança na construção de produções que são veiculadas no decorrer do processo ensino-aprendizagem, como: trabalhos acadêmicos, trabalho de conclusão de curso e…

moço - moça, aluno aluna, belo - bela. 2) Terminação "ão" - Trocam "ão" por: "ã": cidadão - cidadã, alemão - alemã, anão - anã, irmão - irmã; "oa": leão - leoa, leitão - leitoa, patrão patroa, hortelão - horteloa, tabelião tabelioa; "ona": chorão - chorona, pedinchão - pedinchona, valentão - valentona. 3) Terminação "e" - Trocam "e" por "a": chefe - chefa, gigante - giganta, monge monja, parente - parenta; Mas há muitas que são comuns de dois: o amante - a amante, o cliente - a cliente,…