Professor Do Futuro E Reconstrutor Do Conhecimento

ESCOLA SUPERIOR DE TEOLOGIA INSTITUTO ECUMÊNICO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TEOLOGIA ENRIQUE DUSSEL: O PROFESSOR À LUZ DO CONCEITO DE MESTRE EM UMA PRÁXIS PEDAGÓGICA LIBERTADORA CARMEN HICKERT MESTRADO EM TEOLOGIA Área de Concentração: Religião e Educação Santa Rosa, março de 2005 ENRIQUE DUSSEL: O PROFESSOR À LUZ DO CONCEITO DE MESTRE EM UMA PRÁXIS PEDAGÓGICA LIBERTADORA DISSERTAÇÃO DE MESTRADO por CARMEN HICKERT em cumprimento parcial das exigências do Instituto Ecumênico…

ESTUDO EM UMA EMPRESA DE PEQUENO PORTE: SALÃO ESPAÇO FEMININO. Atividades Práticas Supervisionadas – Trabalho apresentado como exigência para a avaliação do 3° semestre, do curso de Administração da Universidade Paulista sob as orientações do professor Gilberto. BRASILIA DF 2015 LISTA DE TABELAS Tabela 1 – Breve análise do antes e depois, após provável aplicação do processo 31 LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Fluxograma de processo de corte de cabelo…

n. 3, art. 2, p. 16-35 ISSN 1981-8610 set/dez. 2008. www.repec.org.br UTILIZAÇÃO DE GRÁFICOS EM DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS UTILIZACIÓN DE GRÁFICOS EN ESTADOS CONTABLES ThE USE OF GRAPhIC REPRESENTATIONS IN FINANCIAL STATEMENTS LUIZ CARLOS MIRANDA Professor Adjunto do Departamento de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Contador e Economista. Mestre em Ciências Contábeis pela USP e Ph.D. em Agronegócios pela University of Illinois. Pesquisador do CNPq.…

SENSU ANA LOURDES MORENO RODRIGUES SILVA RONIE REGO MEIRA ROSANIA DOMINGUES DE SOUSA SEIXAS FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: RESIGNIFICANDO SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA MACAUBAS – Ba 2011 ANA LOURDES RODRIGUES MORENO RONIE REGO MEIRA ROSANIA DOMINGUES DE SOUSA SEIXAS FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: RESIGNIFICANDO SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA Monografia apresentada à Faculdade João Calvino,…

apoiaram em minhas decisões e incentivaram na concretização de meus objetivos. Aos meus amigos (professores e alunos) do Centro Universitário ANHANGUERA de São Paulo, unidade de Campo Limpo: Victor Martins, Carollina R. de Lima, André Paiva, Anderson S. Gomes, Jonathan Marcelino, Simone Malaspina, Maria Augusta Lacerda, Alexey Carvalho, dentre outros... Meus sinceros e cordiais agradecimentos ao meu professor-orientador 'U 0DUFRV $QW{QLR /RULHUL 3RU VHXV FRQVHOKRV SRQWXDLV…

ou esquema corporal, através do qual a criança toma consciência de seu corpo e das possibilidades de expressar-se por seu intermédio. Ajuriaguerra citado por Fonseca(1995), relata que a evolução da criança é sinônimo de conscientização e conhecimento cada vez mais profundo do seu corpo, e através dele que esta elabora todas as experiências vitais e organiza toda a sua personalidade. A noção do corpo em psicomotricidade não avalia a sua forma ou as suas realizações motoras,…

acompanhado minha caminhada durante todos esses anos. Suas palavras de incentivo, os elogios e, principalmente, os carões, foram de imensa contribuição para essa jornada. Admiro o amor que tem ao ensino, pois isso o diferenciou e o tornou o melhor professor que tive na vida. Agradeço pelas madrugadas de intenso estudo que dedicou a minha pesquisa e a todos os dias que, pacientemente, me orientou (não foram poucos!). Espero que muitos ainda tenham a chance de compartilhar um pouco…

Preconceito de cor e racismo no Brasil 1 Antonio Sérgio Alfredo Guimarães Professor do Departamento de Sociologia – USP RESUMO: O autor analisa a formação do campo temático dos estudos de relações raciais, no Brasil dos anos 1940, e sua posterior superação pelos estudos de identidade racial e racismo, nos anos 1970, buscando precisar a história dos significados teóricos de dois conceitos: preconceito de cor e racismo. Retroagindo ao final do século XIX, o autor argumenta que o…

foram trazidas para o debate e ofereceram elementos de reflexão para quem estava atuando ou se propondo iniciar nesta modalidade. Em 2005, foram lançados dois volumes. Em Educação a Distância: sobre discursos e práticas, discutia-se a Formação de Professores em cursos a distância, analisando as práticas discursivas sobre a EaD. Na obra Educação a Distância: ressignificando práticas, discutia-se a questão da gestão da EaD e a produção de material didático na EaD. Neste ano de 2009,…

EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO Análise filosófico-educacional sobre o conceito de professor reflexivo Keiko Carolina Moraes Sasaki Cuiabá – Mato Grosso 2007 KEIKO CAROLINA MORAES SASAKI Análise filosófico-educacional sobre o conceito de professor reflexivo Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso – Mestrado em Educação, na linha Formação de Professores e Organização Escolar, como requisito final para obtenção do grau…