Produção De Um Conto

NA EDUCAÇÃO As dramatizações livres e espontâneas dos contos de fadas e dos contos tradicionais desenvolvem na criança a criatividade e tornam-na mais comunicativa desenvolvendo, assim, a sua socialização. É, através do imaginário, do maravilhoso que a criança cresce afectivamente, ultrapassando, muitas vezes traumas que uma educação repressiva ajudou a criar. Freud afirmava que os processos de transformação do trabalho subjacente ao conto, são análogos aos do trabalho do sonho:…

DISCURSO ERÓTICO NA PRODUÇÃO DE ANA MIRANDA: O DESEJO SEXUAL FEMININO POR MEIO DA EXPRESSÃO CORPORAL Avanúzia Ferreira Matias1 Carla Poennia Gadelha Soares2 RESUMO: É possível pensar o corpo como um texto? E, se o corpo é texto, é capaz, então, de comunicar. Mas o que ele pode dizer sobre seus anseios e desejos? Sabe-se que a produção do discurso erótico/pornográfico nos revela a “materialização” de personagens construídas visual e linguisticamente, por meio de elementos verbais que…

crenças; - Valorização da diversidade cultural; -Preconceito; -Discriminação; -A minha história; -Contos; -Mitos; -Parábolas; -Postura para cada ambiente. -Reconhecer-e como pessoa única e repleta de possibilidades, situada em um mundo que pode ser descoberto e compreendido. - Pintura; -Desenhos; -Colagem (papel picado); -Comparações de fotos e gravuras; -Construção de murais; -Música; -Conto de história. 50 horas -Frequência; -Participação; - Organização; -…

de duas novelas televisivas que são: Insensato Coração da Rede Globo de Televisão e Vidas em Jogo da emissora Record. Logo após será analisada a letra da música: O troco (2011) da dupla Maria Cecília e Rodolfo, em seguida faremos a leitura de dois contos: TCHAU (1998) Lygia Bojunga Nunes e A Cartomante de Machado de Assis, por final chegamos ao Livro: O Outro Gume (1997) Fernando Sabino. Todas as leituras utilizadas para desenvolver o Método Recepcional tratam de traição.…

SÉRGIO AUGUSTO DA SILVA NARRATIVAS CURTAS: NAS FRONTEIRAS DO CONTO E DA CRÔNICA SÉRGIO AUGUSTO DA SILVA NARRATIVAS CURTAS: NAS FRONTEIRAS DO CONTO E DA CRÔNICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção da Especialização em Língua Portuguesa, Compreensão e Produção de Textos. Orientadora: Profª. Maria Carolina de Godoy. JABOTICABAL/SP 2005 Dedico

Scliar Público alvo: 9º ano Objetivos: reconhecer a tipologia narrativa, com ênfase no conto; explorar, desenvolver e ampliar capacidades de leitura. Conteúdos: elementos da narrativa, leitura de narrativas. Competências e habilidades: inferir elementos da narrativa; reconhecer elementos da narrativa; analisar características do conto e desenvolver competência leitora. Estratégias: análise e comparação do conto em diferentes mídias, fazendo intervenções por meio de…

texto literário( conto e receita) _ Reconhecer vários tipos de textos em especial o conto e receita e automatizar a leitura. _ A aula deu-se inicio com a apresentação dos dois textos fazendo a leitura dos mesmos onde os alunos praticaram a leitura oral exercitando a pontuação e paragrafação. Em seguida foi proposta uma atividade de produção textual para que os alunos praticassem também a escrita de forma que utilizassem o conhecimento prévio que tinham sobre receitas e contos. A…

Título “Sonhar e criar é só começar” Tema A leitura e a produção textual no cotidiano Ementa A Eletiva pretende ampliar o repertório dos alunos, através do conhecimento de autores, conhecer gêneros textuais: contos, crônicas, poesia, HQ, charge, produção de jornais, e todo acervo literário da Sala de Leitura. Sensibilizar o aluno a fazer leitura de obras, cartazes de apresentações, produção de jornal da escola, produção literária para montagem de uma instalação para…

Livro Contos de fadas, apresentação de Ana Maria Machado 2ª SEMANA: 5º DIA: Informática / História 1º momento: na sala de aula - antecipação do estudo acerca da biografia de Jacob e Wilhelm Grimm * Registrar as seguintes perguntas na lousa e levantar hipóteses de respostas: 1. Onde e quando os Irmãos Grimm nasceram? 2. Por que eles ficaram conhecidos em todo o mundo? 3. Por que esses dois irmãos resolveram recolher contos e registrá-los? 4. Quando foram publicados os primeiros…

Quem é que manda aqui? O jogo de erotismo e poder em contos de Dalton Trevisan Jociléia Alves Gomes 1 Mariana Sbaraini Cordeiro 2 Resumo Neste artigo discutir-se-á a respeito de um tema polêmico e que ainda há muito a se dizer sobre na academia – o erotismo - visto que foi durante um considerável período reprimido, sendo suas representações consideradas obscenas. Seu processo de liberação iniciou-se no século XX, verificando-se sua presença constante em textos pós-modernos,…