Produzir Um Texto Dissertativo Sobre As Possibilidades De

continuidade ao assunto que a professora já estava trabalhando, toda parte de redação, leitura, produção e interpretação de textos. Com base nesse assunto foram preparadas as aulas com os seguintes conteúdos: Elementos da narrativa; enredo, personagens, espaço e narrador. O assunto foi abordado através de textos com estudo dirigido. Após a introdução do conteúdo, os alunos produziram seus textos, com base no assunto trabalhado. Essas aulas foram divididas em 30 horas, tendo inicio dia 19…

............................................................... 10 1.2.1 Regras gerais de concordância nominal .......................................................................................................... 10 1.2.2. Regras especiais sobre concordância nominal ............................................................................................. 10 1.3 Concordância Verbal ........................................................................................................

A Importância Da Leitura Para Aquele Que Escreve Não é de hoje que encontramos pessoas com dificuldade de passar para o papel as suas idéias a respeito de algo, porque não têm informação suficiente sobre aquele assunto específico. Por outro lado, também é raro encontrar essas mesmas pessoas lendo uma obra poética, de ficção, um jornal, uma revista, etc. O que todos têm que entender é que a leitura é a base para a boa escrita e não só se deve ler para escrever algo, mas se deve ler para…

Rosana de Jesus Santos 6817457051 ATPS LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA SÉRIE: 4º PERÍODO: NOTURNO PROFESSORA: MS. TALITA DE CASSIA BATISTA PAZETO SÃO PAULO 2014.2 PASSO 1 Produzir uma narrativa, em forma de relato, a partir das lembranças sobre como foi seu processo de alfabetização levando em conta os seguintes aspectos: Mauricelia - Eu fui alfabetizada pelos meus irmãos aos 6 anos antes de entrar na escola, com atividades da…

esteja ciente do assunto. [pic]RUÍDOS DECORRENTES DO RECEPTOR Audição seletiva: As pessoas são seletivas, concentram-se basicamente no que julgam importantes. Assim palavras consideradas sem importância costumam ser desprezadas. Ex: Palestra sobre bolsa de valores e Rede de computadores não é “acessível” a todos, portanto não desperta a atenção. Quando alguém fala em inglês, você pouco ou nada entende. Desinteresse: as pessoas vêem ou ouvem melhor aquilo que querem ouvir.…

– Resenha sobre documentário Como forma de apuração da frequência, cada aluno deverá encaminhar um texto dissertativo (no mínimo 2 laudas, espaço 1,5 e fonte times new roman 12) tratando sobre a luta pela redemocratização do país e a importância da participação dos movimentos sociais, tendo como base os relatos e fatos apresentados pelo documentário "Tempo de resistência". Baseado no livro “Tempo de Resistência” de Leopoldo Paulino, o documentário homônimo é o mais completo sobre a luta do

afirma Wallon cf Mahoney e Almeida (2000) no meio fsico e social que a educao encontra a alternativa de sua realizao e o saber escolar no pode se isolar desse meio, mas nutrir-se das possibilidades que ele oferece. Entende-se ainda que necessria a incluso do conhecimento sobre os valores civilizatrios e sobre o universo cultural, tanto afro-brasileiro quanto indgenas no cotidiano escolar, visando uma concepo de humanidade que leve em conta o pluralismo, o respeito s diferenas e a…

obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1- Leia a reportagem sobre trabalho escravo “Roupas da Zara são fabricadas com mão de obra escrava”, publicada em 16/08/2011 e disponível em: . Em seguida, pesquise outras reportagens que mostrem a realidade do trabalho escravo, e desenvolva um texto de no mínimo 20 linhas apontando como podemos interpretar tal realidade utilizando o referencial teórico de Karl…

.) exclamou entre lágrimas, com grande espanto das pessoa presentes (...)”. Autor: Arthur Azevedo. e. “(...) O seu senso moral deprimido só compreendia a posse deste pelo contraste das agruras suportadas (...)”. Autor: Euclides da Cunha. O texto abaixo se refere à questão 2. Em Busca da Beleza (...) O sono – Oh, ilusão! – o sono? Quem Logrará esse vácuo ao qual aspira A alma que de aspirar em vão delira E já nem força para querer tem? (...) Fonte: PESSOA, F. Disponível em: <www

...............................................................11 1.5 Atividades Propostas....................................................................................................................................................11 2 TEXTO E TEXTUALIDADE................................................................................................................. 13 2.1 Coesão.........................................................................................................