Produzir Um Texto Dissertativo Argumentativo De No Mínimo

planos com bases educacionais e marcos de aprendizagem incluindo objetivos para cada série. Assim, a avaliação se dá de forma cumulativa, diagnóstica e contínua durante os trimestres, permitindo a recuperação do aluno e o domínio dos conteúdos mínimos da série; os instrumentos de avaliação são testes, trabalhos e participação, envolvendo, assim, respectivamente, as áreas: cognitiva, psicomotora e afetiva. O estágio de Língua Portuguesa foi realizado no turno da manhã, em quatro…

5 1.1 Esclarecimentos sobre o Trabalho de Conclusão de Curso 5 1.2 Fases do Trabalho Científico 6 1.3 O Projeto de Pesquisa 7 1.4 Procedimentos Metodológicos 10 2 O ARTIGO CIENTÍFICO 16 2.1 Características de um Texto Acadêmico-Científico Eficaz 17 2.2 Elementos Estruturais do Artigo (NBR 6022:2003) 18 2.3 A estrutura textual do artigo 19 2.4 Formatação do Artigo 20 3 APRESENTAÇÃO - última fase do trabalho científico 23 3.1…

nascimento. O Enem focaliza, especificamente, as competências e habilidades básicas desenvolvidas, transformadas e fortalecidas com a mediação da escola. Para uma melhor compreensão desse processo, é importante ressaltar que, conforme definido no texto das Matrizes Curriculares de Referências do Saeb, de 1998, entendemos por [...] competências cognitivas as modalidades estruturais da inteligência – ações e operações que o sujeito utiliza para estabelecer relações com e entre os objetos,…

________________________________________________ RA: _____________ CURSO ________________________________________________ SALA ____________ 2013 1 1. O PROCESSO DA ESCRITA É muito comum estudantes e profissionais sentirem certa dificuldade na produção de textos. Esse problema se deve, na maioria das vezes, à falta do hábito de leitura, de treino e também de técnica. Aprender a escrever é aprender a pensar. Não é possível escrever sem que se tenha o que dizer e sem que se…

tu; mim e ti 26. Concordância nominal 27. Concordância verbal 28. Regras de pontuação SEGUNDA PARTE 29. Compreensão de texto: palavras-chave e idéias-chave 30. Níveis de linguagem 31. Coesão textual 32. Emprego de conectivos 33. Coerência textual 34. Nonsense – orações incompletas 35. Funções da linguagem 36. Elaboração de E-mail 37. Tipologia textual 38. Textos persuasivos 39. Dez passos para elaborar um currículo Bibliografia - 05 - 59 - 03 - 04 - 04 - 05 -…

ÍNDICE 1 A PROPOSTA DE TCC E O PROJETO DE PESQUISA 1.1 Esclarecimentos sobre o Trabalho de Conclusão de Curso 1.2 Fases do Trabalho Científico 1.3 O Projeto de Pesquisa 1.4 Procedimentos Metodológicos 2 O ARTIGO CIENTÍFICO 2.1 Características de um Texto Acadêmico-Científico Eficaz 2.2 Elementos Estruturais do Artigo (NBR 6022:2003) 2.3 A estrutura textual do artigo 2.4 Formatação do Artigo 3 APRESENTAÇÃO - última fase do trabalho científico 3.1 Preparação para a apresentação – Aspectos…

   a folha de Redação estiver identificada por assinatura, rubrica ou qualquer sinal identificador; a folha de Redação estiver em branco, mesmo que o texto tenha sido escrito na folha de rascunho; houver fuga total ao tema proposto e ou ao gênero dissertativo-argumentativo; o texto contiver menos de 7 (sete) linhas; o texto for redigido com lápis grafite; houver presença de trecho propositadamente estranho ao tema ou contiver ofensas a pessoas ou instituições. A…

mostra os mecanismos que facilitam o trabalho da produção escrita, por meio de teorias e exercícios práticos. Ao lado desses mecanismos, há textos consagrados de autores expressivos. Esses modelos certamente o auxiliarão na produção de seus textos. Há, também, exercícios de enriquecimento da língua e propostas de redações retiradas de vestibulares, de textos de jornais, de tiras de quadrinhos e de letras de canções, recursos que subsidiarão o ato de redigir com eficácia. A nossa…

Adriane Ianzen Machado2 RESUMO Esse artigo traz importantes informações e sugestões sobre o trabalho com gêneros textuais e a prática cidadã, desenvolvida, através de textos que retratem a etnia, educação ambiental e fiscal, variedades lingüísticas e orientação sexual, bem como a prática de leitura, interpretação e escrita em sala de aula, discorrendo sobre reflexões referentes ao tema. O trabalho partiu da seguinte problematização:

Universidade de São Paulo Disciplina: Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa II Professor Sandoval Nonato Trabalho O TEXTO LITERÁRIO NA AULA DE LITERATURA Maria Alessandra Rossetti Peixinho Nº USP 3750361 Novembro 2010 1. Introdução A intenção deste trabalho é constituir um projeto de ensino de Literatura para a 1ª série do Ensino Médio de uma escola estadual de período noturno, desenvolvendo uma proposta…