Produzir Um Jornal

Objetivos - Identificar as características da crônica como gênero híbrido entre o jornalismo e a literatura - Observar as reflexões e digressões líricas, humorísticas, sociais e políticas contidas nas crônicas - Ler crônicas de autores consagrados - Produzir crônicas a partir dos estudos realizados Conteúdos - Gêneros literários e jornalísticos: crônica Tempo estimado Seis aulas Anos 8° e 9° anos Materiais necessários - Caderno e papel; - Cópias das seguintes crônicas:…

período de trabalho. A divisão do trabalho favorece a vida em sociedade, pois cada indivíduo tem sua função na estrutura social, desempenha algo que é necessário e útil para si e para as outras pessoas. Apesar de esse processo organizacional produzir um aumento na produtividade, ocasiona também o surgimento de trabalhadores alienados quanto ao processo produtivo, isso quer dizer que o trabalhador conhece somente uma única etapa da produção, tornando-se muito limitado. O ideal…

transformação em narrativa verbal ou vice-versa e análise das características dos personagens. ● Produção Textual ▫ Participar de debates expressando opiniões e ouvindo as ideias contrárias às suas. ▫ Produzir notícia, cartas e bilhetes. ▫ Elaborar textos publicitários. ▫ Produzir material de divulgação para campanhas. ● Produção Textual ▫ Elaborar sínteses das idéias centrais do texto. ▫ Debater temas polêmicos com os colegas, posicionando-se criticamente. 7…

Historia do jornal: Diario Popular! O jornal foi fundado em 27 de agosto de 1890, teve inicio com o coronel Pedro osório, que era chefe do partido republicano rio-grandense, e depois passou para Theodosio Menezes. O jornal Destoava um pouco da imprensa da época, pelo cunho mais ousado de suas chamadas e matérias, como a de 18 de outubro de 1936: “Censurada a imprensa de Pelotas”. Testemunha fiel da história e porta-voz dos interesses do sul do Estado, o Diário Popular é o…

O primeiro “jornal” oficial de que se tem notícia é o Acta Diurna Populi Romani, (“Relatos diários ao povo de Roma”), que surgiu na antiga Roma durante o governo do imperador Júlio César, cerca de 59 anos a.C. Escrita em grandes placas brancas e expostas em lugares públicos populares, a Acta Diurna mantinha os cidadãos informados sobre eventos políticos e sociais, sobre guerras, sentenças judiciais, execuções e escândalos no governo. Já na China, os primeiros jornais surgiram em Pequim…

dos alunos. Objetivos Específicos: Possibilitar aos alunos a capacidade de produzir textos; Abranger a criatividade; Melhorar os conhecimentos gramaticais dos alunos através da escrita nas produções; Construir um senso crítico, tornando os alunos capazes de desenvolver sua própria crítica em cima de uma matéria escolhida para a revista. Tempo estimado: Oito horas aulas Materiais Necessários: Revistas, jornais, folhetos, tesoura, cola, papel A4, lápis, canetas coloridas e…

1. Como o advento dos carros bicombustíveis, alguns motoristas enfrentam, cotidianamente, um dilema entre abastecer seus carros com álcool ou com gasolina, como se refere o seguinte trecho da reportagem abaixo, publicada no caderno Economia do jornal Correio Braziliense. Gasolina vence álcool em Brasília Com a disparada dos preços do álcool nas bombas, os donos de carros bicombustíveis devem fazer as contas com cuidado na hora de abastecer. De acordo com uma pesquisa (...), encher o…

da nossa comunidade e vem proporcionar um excelente padrão de qualidade tendo em vista a satisfação de nossos clientes em busca de um objetivo comum, a boa alimentação. Criada a 2 anos a nossa empresa vem superando vários desafios buscando sempre produzir lanches de excelente qualidade, sempre seguindo os padrões de higienização. Palavras chaves: Crescimento, Desenvolvimento, Sustentabilidade, Responsabilidade e Competência. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO…

Objetivo Geral: Conhecer o gênero textual notícia em seus vários possíveis suportes (jornais, revistas, programas de TV, páginas da internet, etc.); • Objetivos Específicos: a) Conhecer a estrutura e as características linguístico-discursivas do gênero notícia; b) Familiarizar-se com a variação linguística típica do gênero (jornalística); c) Exercitar a capacidade de síntese e de narrativa; d) Produzir textos no gênero em questão. 3. Blocos conceituais (conteúdo ou eixo programático):

notícia; • Discutir sobre as características dos jornais impressos e jornais; • Explorar cadernos e seções do jornal, identificando assuntos noticiados; • Captar os objetivos da situação de leitura (buscar informações, atualizar-se, conhecer determinado assunto, divertir-se); • Conhecer a estrutura composicional do gênero notícia; •Estabelecer relações entre o conteúdo da notícia e outros textos lidos; • Conhecer outros gêneros integrantes do jornal tais como: entrevista,…