Produzir Texto Argumentativo Destacando Os Resultados O

ANHANGUERA INSTITUIÇÃO DE ENSINO Serviço Social LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Esta atividade pratica supervisionada apresentada à Anhanguera Instituição de Ensino foi julgada adequada e aprovada por prof.Luiz Roberto Wagner Orientadora ___________________________________ Coordenador de Pós-Graduação DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho aos…

REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir tem os objetivos de pesquisar e conhecer práticas pedagógicas realizadas por professores da educação básica que obtiveram resultados positivos em sua atuação junto aos alunos. Realizar a reflexão sobre a prática pedagógica. Posteriormente produzir um texto argumentativo destacando os resultados, o papel e a atuação do professor diante do relato da experiência. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 a) RELATO DA ENTREVISTA Foi realizada uma…

Tese (Doutorado) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. O presente trabalho tem o objetivo de mostrar como os lugares (topoï) podem ser uma eficaz ferramenta no ensino de procedimentos argumentativos. Esse recurso se justifica pela urgência de buscar novas metodologias de ensino desses procedimentos na universidade, para que o universitário se sinta mais apto para se iniciar na escrita de pesquisa e, também, para aprimorar…

interpretação e análise de textos escritos ou visuais em diversos níveis de apreciação morfológica, sintática, semântica, lexical e estilística, considerando os aspectos socioculturais envolvidos. Objetos de conhecimento Habilidades Apreensão textual: idéia principal e idéias correlatas, paráfrase, síntese e análise Tipos textuais (literários e não-literários): narrativo, descritivo, informativo, publicitário, etc Identificar a idéia principal e as idéias correlatas de um…

(carlagerardo@netcabo.pt) Resumo: O debate, enquanto texto argumentativo oral formal é trabalhado, desde há muito, em ambiente escolar. Neste artigo, procuraremos enquadrá-lo enquanto texto argumentativo, destacando as suas características basilares. Recorrendo, de seguida, ao estudo de um corpus autêntico, passaremos em revista os desempenhos do moderador e dos porta-vozes, analisando os produtos textuais da responsabilidade de cada um dos intervenientes. Como resultado deste…

recebimento, armazenamento, movimentação e embalagem de materiais, podendo ainda ocupar-se do inventário de estoques, sistemas de abastecimento, programação e monitoramento do fluxo de pedidos. DESAFIO A equipe deverá elaborar um texto autoral, através da analise da infraestrutura logística do Brasil, descrevendo a situação atual e os principais gargalos existentes nos diversos modais de transporte. Esse desafio é importante para que você reconheça a…

não literário Artigo Enciclopédico, como norteadores da abordagem conteudística do bimestre, é explicitada pela correspondência entre os desdobramentos culturais do século XVIII e a definição das especificidades tipológicas e de circulação social do texto enciclopédico. O impulso das descobertas científicas voltadas à compreensão e explicação racional dos fenômenos naturais influencia a redefinição dos padrões de organização social e de produção cultural, culminando na elaboração da…

com maior flexibilidade de horário, assim, ele procura atingir o objetivo e está sempre à procura de novos desafios e clientes. Questões propostas: 01- Organizações com a IBM, e outras citadas no texto, apresentam certa flexibilidade no que diz respeito à sua estrutura e organização interna para suportar a possibilidade de contratar profissionais sem vínculos formais. Baseado nessa constatação responda: Como esse tipo de organização…

basear-se na regularidade destes dados, a experiência é o conhecimento prático baseado na repetição. O próximo passo é chamado de arte ou técnica, sendo portanto o trabalho do artífice ou do artesão. Consiste em um conhecimento de regras que permitem produzir determinados trabalhos. Na visão de Aristóteles, nesta etapa podemos determinar a causa das coisas e observar que, sob certos aspectos, aquele que tem um conhecimento prático pode levar vantagem sobre o que tem o conhecimento…

educação: conversas de Emilia Ferreiro com José Antonio Castorina, Daniel Goldin e Rosa María Torres. (Trad. Ernani Rosa). Porto Alegre : Artmed, 2001. Resenhado por Cristina Pureza Duarte BOÉSSIO (Universidade Federal de Pelotas) Esta obra é o resultado de conversas de Emilia Ferreiro com os lingüistas José Antonio Castorina, Rosa María Torres e Daniel Goldin e tem c omo objetivo refletir sobre a cultura escrita. Em um total de sete encontros, foram debatidos temas aparentemente…