Processos Interativos No Espaço Escolar

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES PROFESSORA ESPECIALISTA REGINA ESTELA CORREIA LEITE EDUCAÇÃO FORMAL X EDUCAÇÃO NÃO FORMAL; SOCIEDADE CIVIL E ESTRUTURAS. QUANDO TRATAMOS DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, A COMPARAÇÃO COM A EDUCAÇÃO FORMAL É QUASE QUE AUTOMÁTICA. O TERMO NÃO FORMAL TAMBÉM É USADO POR ALGUNS INVESTIGADORES COMO SINÔNIMO DE INFORMAL. CONSIDERAÇÕES NECESSÁRIAS: DISTINÇÃO E DIFERENÇAS ENTRE ESTES CONCEITOS. A PRINCÍPIO…

como eixo central da qualidade da educação escolar, independente do nível de ensino em que atua. A educação, considerada como direito de todos os cidadãos, surge como responsabilidade social a ser compartilhada pelos diversos segmentos da sociedade brasileira como América Latina, que buscam assegurar uma melhor qualidade de vida a todos. Surge a necessidade de modificação da própria concepção do trabalho do professor, agora muito mais focalizada no processo de gestão da aprendizagem de…

como organização do trabalho docente • A docência se realiza numa escola = lugar organizado, espacial e socialmente separado dos outros espaços da vida social cotidiana. • A escola possui características organizacionais e sociais que influenciam o trabalho dos agentes escolares : a) Como lugar de trabalho = ela não é apenas um espaço físico, mas também um espaço social que define como o trabalho dos professores é repartido e realizado, como é planejado, supervisionado, remunerado e visto…

1996 e 1997. Falando sobre o espaço interativo da escola o homem sofre as transformações próprias de sua espécie, ao mesmo tempo que,levando em conta suas experiências particulares,modifica-se enquanto sujeito inserido numa determinada sociedade.Sociedade que se estrutura a partir de situações extremamente dinâmicas. O indivíduo vive situações coletivas, interpsiquicamente. As situações são apropriadas e internalizadas, vividas em nível intrapsíquico. Este processo de internalização da…

(algo que seria não intencional, não planejado, não estruturado), tomando como único paradigma a educação. um processo educativo, voltado para os indivíduos a educação não formal capacita os indivíduos a se tornarem cidadãos do mundo, no mundo. Sua finalidade é abrir janelas de conhecimento sobre o mundo que circunda os indivíduos e suas relações sociais. É construído no processo interativo, gerando interesses e as necessidades que dele participa. Uma de suas metas é a transmissão de…

O PAPEL DAS INTERAÇÕES SOCIAIS EM SALA DE AULA. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná,para as disciplinas: O trabalho do Pedagogo no Espaços educativos, Comunicação e Linguagem e Linguagem, Psicologia da Educação II, Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais. Orientador (a): Prof (a): Vilze Costa, Lilian Salete Alonso; Carlos Gonçalves, Fabio Luiz da Silva. Brasiléia-Ac 2012 INTRODUÇÃO…

DESENVOLVIMENTO Neste artigo João Carlos Martins, apresenta informações sobre a teoria de Vygotsky e seu papel nas interações sociais escolares, apresenta pontos importantes que nos levam a repensar sobre as questões da educação e também sobre o papel do educador dentro do processo de aprendizagem. A compreensão do mundo que aparece dialeticamente na escola implica ações de investigação e de discussão para a internalizaçâo de funções mentais

PRÁTICAS EDUCATIVAS E AMBIENTES DE APRENDIZAGEM ESCOLAR: RELATO DE TRÊS EXPERIÊNCIAS Bruno Bragança Mestrando em Educação Tecnológica do CEFET-MG Leonardo Augusto Gonçalves Ferreira Mestrando em Educação Tecnológica do CEFET-MG Ivan Pontelo Mestrando em Educação Tecnológica do CEFET-MG RESUMO: Este artigo tem o objetivo de definir o conceito de ambientes de aprendizagem escolar analisando três experiências a partir desse conceito e de outros envolvidos nessa temática. A conceituação proposta

E.M. Interativo Floresta, pág. 02 Matéria sobre: As regras de Trânsito. No seu bairro são respeitadas? Veja o que a população acha disso, pág. 03 Entrevista sobre o Trânsito no bairro, pág. 03 Espaço do Leitor: População reivindica mais segurança, pág. 04 Horóscopo semanal confira na pág. 05 Charge: pág. 06 Variedades História do Colégio Municipal Interativo Floresta Conhecendo um pouco da história do Centro Educacional Municipal…

conhecimento sobre o mundo que circunda os indivíduos e suas relações sociais. É construído no processo interativo, gerando um processo educativo, voltado para os interesses e as necessidades que dele participa. Uma de suas meta é a transmissão de informação e formação política e sócio cultural. Podemos citar como exemplos: As atividades extra-classe, que levam os alunos a visitarem outros espaços, dentre eles, centros de ciência e as próprias universalidades.…