Processos Interativos No Espaço Escolar

Tecnologias eletrônicas (videogames, celulares, tablets, etc.) através dos usuários e da produção de narrativas sobre o jogo e o jogar em situações escolares. Em outras palavras, este projeto pretende realizar uma possibilidade de ação dos jogos eletrônicos e multimídia, e de modo que as crianças e adolescentes interajam com esses jogos no ambiente escolar. Ficando claro a compreensão de como as crianças se apropriam, utilizam e aprendem com as tecnologias de informação, que são antes de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO ATIVIDADE AVALIATIVA I Disciplina: Introdução aos Estudos da Educação Docente: Profª Drª Andrea Rosin Pinola Nome: Luciene Passamani Valença Código: 0200117456 Polo: Vila Velha Entrevista com profissionais da educação Questão: De que forma a instituição escolar contribui para o desenvolvimento da sociedade? Resposta da entrevistada 1 (diretora de Escola Municipal de Ensino Fundamental) “Através da construção da…

Prática Profissional: Organização Escolar Teleaula 1 Prof. Me. Marcos Aurélio Silva Soares tutoriapedagogia@grupouninter.com.br Pedagogia Ementa As relações educativas no cotidiano escolar A organização da instituição escolar As organizações coletivas que mobilizam o espaço escolar As relações entre os sujeitos que fazem parte do processo e a organização do trabalho pedagógico Organização da Disciplina A disciplina tem por objetivo refletir sobre os espaços e contextos…

Psicólogo Escolar. Mitjáns Martinez (2003) nos traz o conceito de que a Psicologia Escolar é um campo de atuação do profissional psicólogo e também de produção científica, rompendo com a dicotomia estabelecida entre campo de atuação e intervenção do psicólogo escolar e campo de produção cientifica. Deste modo, a Psicologia Escolar está diretamente ligada à Psicologia na escola, juntamente com suas possibilidades e implicações concernentes aos processos de educação. Portanto, a…

GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA COORDENADORIA DO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR – CORE SUBCOORDENADORIA DO ENSINO MÉDIO – SUEM 1ª DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – DIRED ESCOLA ESTADUAL VER. JOSÉ MOACIR DE OLIVEIRA – ENSINO MÉDIO PROEMI – PROGRAMA DO ENSINO MÉDIO INOVADOR ENSINO MÉDIO INOVADOR: PLANO DE AÇÃO 2015 SÃO GONÇALO DO AMARANTE/RN – 2015 EQUIPE DA ESCOLA GESTORA FRANCISCA LUZIMAR LOPES GESTORA ROSIMEIRE…

Ensino Presencial Conectado. Universidade Norte do Paraná, Campos dos Goytacazes, 2012. RESUMO Este trabalho apresenta as tecnologias de informação como possibilidade de serem de fato instrumento que visa auxiliar na melhoria da qualidade do processo de ensino e de aprendizagem, refletindo sobre a educação em relação ao avanço tecnológico no mundo, sobremodo no Brasil e suas influências para a educação. Devido ao avanço tecnológico, que se tornou imperativo no mundo…

ENSINO NACIONAL TECNOLOGIA ASSISTIVA IPATINGA/MG 2014 TECNOLOGIA ASSISTIVA Tecnologia Assistiva é uma expressão nova, que se refere a um conceito ainda em pleno processo de construção e sistematização. A utilização de recursos de Tecnologia Assistiva, entretanto, remonta aos primórdios da história da humanidade ou até mesmo da pré-história. Qualquer pedaço de pau utilizado como uma bengala improvisada, por…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA 7º PERÍODO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES ARLETE QUEMELLI DOS SANTOS - 401234 ZENIR MARIA SALVADOR ORLANDI – 435346 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) TUTOR A DISTANCIA: ENIR LUIZ DE BARROS VITÓRIA - ES 30/03/2015 ARLETE QUEMELLI DOS SANTOS - 401234 ZENIR MARIA SALVADOR ORLANDI – 435346…

construção da aprendizagem na educação infantil, entendendo que o processo de ensino-aprendizagem deve ser um procedimento feito com muito prazer tanto para alunos como professores. A fundamentação para a realização deste trabalho foi feita através da pesquisa bibliográfica, em que foram elencados vários autores, buscando ressaltar o lúdico como fator importante no desenvolvimento infantil. Através desta pesquisa, pode-se compreender que o processo de aquisição de conhecimentos e…

................. 08 5.1 - Jogos Interativos ..................................................... 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................................. 12 BIBLIOGRAFIA ................................................................................................. 13 1- INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo mostra o quanto à psicologia tem uma grande participação no ambiente escolar, ajudando com diferentes…