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b. O fim de um processo evolutivo, que saiu de animais simples e chegou ao seu ápice. c. O único animal racional e cultural, o que é comprovado pelos processos de comunicação, inexistentes nos outros seres vivos. d. O animal que mais que elabora, ensina e recorda, amparado na sua racionalidade, e que mais sofre os efeitos da cultura. e. Entidade pensante que, em razão de sua superioridade, não pode ser denominada animal. A partir da antropologia moderna o ser humano pode ser definido como: a. O único à imagem e semelhança de Deus. b. O fim de um processo evolutivo, que saiu de animais simples e chegou ao seu ápice. c. O único animal racional e cultural, o que é comprovado pelos processos de comunicação, inexistentes nos outros seres vivos. d. O animal que mais que elabora, ensina e recorda, amparado na sua racionalidade, e que mais sofre os efeitos da cultura. e. Entidade pensante que, em razão de sua superioridade, não pode ser denominada animal. A partir da antropologia moderna o ser humano pode ser definido como: a. O único à imagem e semelhança de Deus. b. O fim de um processo evolutivo, que saiu de animais simples e chegou ao seu ápice. c. O único animal racional e cultural, o que é comprovado pelos processos de comunicação, inexistentes nos

3 - Chapéus pensantes Um processo criativo diferente utilizado nas reuniões da Perestroika envolve o uso de chapéus coloridos. Cada um deles indica uma característica: o participante que coloca um chapéu preto só enxerga uma situação de forma negativa, enquanto quem estiver com o amarelo é o maior dos otimistas; já o portador do chapéu branco fala tudo com base em números, sem dar nenhum palpite, e quem usa o vermelho encarna o papel de quem só opina, sem se ater aos dados; por fim, a…

TRABALHO DE TEORIA DO COLHECIMENTO 1. Agostinho e descartes superaram de fato a posição cética? 2. Com quais argumentos? 3. A situação do homem pensante é suficiente para refutar o ceticismo? 4. Existem de fato realidades externas à mente? 5. Deus é o penhor que garante a reta convicção sobre a própria existência como ente pensante, bem como, a certeza sobre a existência das coisas externas à mente (mundo) o que isso significa? 6. Após percorrermos os caminhos de Agostinho e…

ele estavam mal asseguradas e fundadas em princípios de caráter duvidoso; b) Recomeçar tudo a partir dos fundamentos, que até então eram ensinados nas escolas, para estabelecer novos fundamentos para as ciências que pudessem ser definitivos e sustentados no tempo; c) Estabelecer a dúvida generalizada, radical, hiperbólica. Não dar crédito algum a qualquer tipo de opinião que possa apresentar o menor resquício de dúvida, é a busca pelo certo e indubitável. Nesse sentido o…

conhecimento universalmente válido. Racionalismo O conhecimento deriva da razão. O fundador foi Descartes. Deriva da palavra “ratio” que significa razão. Do racionalismo deriva o inatismo, que defende a presença de ideias inatas na mente humana. Ao contrário do que diz o empirismo, o racionalismo diz que a mente nasce com ideias inatas. O inatismo tem a crença na verdade universal, que leva ao dogmatismo, que acredita que a razão, por si só, alcança verdades universais. Para os…

Etapa 1 A importância da Filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar. A Filosofia e de relevante importância para a sociedade uma vez que trata de visa o desenvolvimento do pensamento humano, em grande parte do desenvolvimento do pensamento humano e com a filosofia que aprendemos a pensar e nos tornarmos seres pensantes e questionadores. E de grande importância na sala de aula uma vez que…

de que duvidava de tudo e que isso é a única coisa de que se pode ter certeza absoluta. Nesse sentido, há algo que lhe torna claro: há um fato, do qual ele pode ter toda certeza: a duvida. Mas se duvida, tem que concluir que pensa, e se pensa tem de concluir que é um ser pensante. Diante desse argumento, Descartes retirou sua celebre frase: "cogito, ergo sum”, que significa Penso logo existo. Descartes através deste argumento se aproxima de Platão, ao entender que é mais real o que…

descreverá o comportamento do Universo. O processo mental da identificação e qualificação fundamental é ponto de partida de toda atividade racional na elaboração e expressão do conhecimento,encontrou em Platão um analista seguro, portanto foi com as idéias de Platão que entendemos com máxima clareza a distinção entre Ciências e Filosofia. Com seu discípulo e sucessor Aristóteles, a distinção entre os objetos da Ciência e Filosofia são eliminados, traz então as idéias do mundo…

expressão máxima do racionalismo de sua época. Descartes partiu da dúvida e não da certeza, como em geral os filósofos anteriores e a maioria das pessoas faziam. Sua dúvida era tida por metódica, pois punha em questão todas as supostas certezas, tanto do conhecimento sensível, quanto do intelectual, sendo ponto de partida para o método cartesiano de investigação científica. Famoso em toda Europa, recebido na corte da rainha Cristina (1626-1689), da Suécia, Descartes acreditava que um…

existe. Portanto se eu penso,quer dizer que o pensamento é meu ‘‘eu ’’ imutável.Essa forma pensante é chamada de ponto de partida cartesiana,na qual para tudo haverá um ponto de partida e a partir dele desenvolveremos um raciocínio sólido,firme e conseguinte. Como alimentar um conhecimento incapaz de qualquer dúvida ?? indagou,se até da matemática é possível duvidar.Se for elaborado um argumento indubitável contra os teoremas dados como verdadeiro por algum gênio,sua tese cai e torna-se…