Processamento Auditivo

Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC Centro de Engenharia da Mobilidade – CEM Yohana dos Santos Leal Turma B Fichamento Capítulo 9 Percepção e processamento de informações Joinville/SC, 2011 1. Percepção e processamento de informações No senso comum informação é aquilo que os jornais e a Tv transmitem. Num sentido mais amplo, informação é toda transferência de energia que tenha um significado. Para a ocorrência da comunicação (transmissão da informação) é…

uma organização hierárquica dorso-ventral do lobo temporal, no processamento da fala. Segundo este modelo, a informação segue de cima para baixo, das regiões relacionadas com a audição, na circunvolução temporal superior (CTS) que respondem a aspectos simples do sinal auditivo (córtex auditivo primário), aos lábios do sulco temporal superior (STS) e face lateral da circunvolução temporal superior relacionados com fenómenos auditivos mais complexos, e abaixo do STS, na face látero-ventral do lobo

convexas, convergentes: refração a luz • Cristalino: processo de acomodação gerado pela contração ou relaxamento dos músculos ciliares  Fotorrecepção e gênese dos potenciais receptores na retina  Fototransdução até o córtex visual  Processamento visual da forma, cores e movimento CAMADAS DA RETINA CAMADAS DA RETINA FOTOCEPTORES Segmento externo Segmento interno Núcleo Corpo Sináptico Cone Bastonete FOTOCEPTORES FOTOCEPTORES Retina: tecido…

.p.9 8.1. Fenômenos hidromecânicos ........................................................................p.9 8.2. Órgão de Corti ............................................................................................p.9 8.3. Processamento auditivo ..............................................................................p.9 9. Percepção dos sons ..................................................................................................p.10 10. Propagação dos sons .....

Discalculia. Um indivíduo com dificuldades de aprendizagem não apresenta necessariamente baixo ou alto QI: significa apenas que ele está trabalhando abaixo da sua capacidade devido a um fator com dificuldade, em áreas como por exemplo o processamento visual ou auditivo. As dificuldades de aprendizagem normalmente são identificadas na fase de escolarização, por profissionais como psicólogos, através de avaliações específicas de inteligência, conteúdos e processos de aprendizagem. Embora…

PARA A NEGOCIAÇÃO PROGRAMAÇÃO NEURO-LINGÜÍSTICA - P.N.L. * É a ciência que estuda as formas como o cérebro aprende. * É um manual de instruções do cérebro humano. * Técnica psicológica que ensina a usar os recursos do sistema cerebral de processamento de informações. PROGRAMAÇÃO: Porque podemos programar ou reforçar comportamentos adequados e satisfatórios e reprogramar comportamentos indesejados e que nos incomodam. NEURO (Cérebro): Porque a base de todas as nossas ações…

ASPECTOS LINGUÍSTICOS DA SURDEZ Rosana Passos (UFMG) rpassos@ufmg.br INTRODUÇÃO O sistema auditivo humano possibilita o monitoramento dos eventos ambientais – inclusive os que representam perigo – e também possibilita o monitoramento dos sons relacionados ao processamento acústico da fala. Os seres humanos são capazes de processar, discriminar e interpretar acusticamente sons que ocorrem ao mesmo tempo. A audição humana é, portanto, uma função complexa, que contribui para a troca…

Aplicativos para deficientes visuais e auditivos Os deficientes visuais e auditivos tem várias ferramentas para computador que podem auxiliar no seu dia-a-dia para trabalho, estudos e lazer. É evidente que a utilização da informática é capaz de trazer inúmeras vantagens a quaisquer pessoas, inclusive àquelas que são portadoras de necessidades especiais. Todos os anos surgem novidades nessa área e existem diversos aplicativos feitos para os cegos e os deficietes auditivos, e assim…

tálamo, o processamento se por diferentes níveis. Cada sistema sensorial apresenta uma modulação própria para o reconhecimento consciente do estímulo aplicado. Posteriormente, os receptores sensoriais se encarregam de traduzir os estímulos, que são codificados e levados por vias complexas para os centros superiores, onde por fim, essas informações são processadas. Os sistemas sensoriais apresentam uma organização mista, hierárquica e em paralelo de acordo com a etapa de…

- Faça uma pergunta geral; - Escreva uma curta mensagem (escreva as palavras chave); - Diga cada algarismo individualmente (para números). Alguns factores devem ser levados em consideração pelas pessoas que tem envolvimento com o deficiente auditivo idoso, são eles: - Ambiente: acústica (distância, ruído de fundo e reverberação); - Variáveis do falante: movimentos da face, velocidade da fala, timbre e volume de voz, familiaridade, sotaque, objectos na frente da face, expressões…