Procedimento Metodológicos Nas Series Iniciais

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II ANOS INICIAIS: PORTO VELHO – RO 2014.2 UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA OCIDENTAL S/C LTDA – UNNESA FACULDADE METROPOLITANA COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II ANOS INICIAIS DISCETE (A): JULIANA SOUZA DE OLIVEIRA PROFESSOR ORIENTADOR: RAFAELA FELIX MENDONÇA PITWAK M. SILVA LOCAL DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II ANOS INICIAIS: Relatório de…

Produção: Uma Abordagem Prática”, o artigo fora desenvolvido para que haja a compreensão de aspectos metodológicos que devem ser seguidos para a consecução de uma pesquisa na área de Engenharia de Produção. Para que a pesquisa ocorra de modo correto é necessário definir os métodos que serão utilizados. Método para os autores é o processo racional que se segue para chegar a um fim. Com o conceito inicial introduzido, elaborou-se um mapa conceitual hierárquico para facilitar a construção…

Gotardo 2013 RELATÓRIO Novamente estive presente na Escola Municipal Iracy José Ferreira onde estou estagiando. Dessa vez, o objetivo era assistir a uma aula de Ciências pertinente às séries iniciais do Ensino Fundamental. A série escolhida para realização do meu trabalho foi o 3º ano, série esta em que realizo o meu estágio. O conteúdo da aula assistida foi referente à realização da fotossíntese. A aula foi ministrada da seguinte forma: a professora distribuiu…

CARACTERIZAÇÃO DO PROJETO Especificação: Projeto de Intervenção, realizado a partir da Disciplina Prática Pedagógica V, do curso de Licenciatura em Pedagogia na Universidade do Estado Amapá UEAP/ turma LPE 15, voltado para 1º ao 5º ano das series iniciais do ensino fundamental do turno da tarde no ano de 2012. Carga Horária 5h/a; Público alvo: alunos do turno da tarde da Escola Estadual São Benedito. 2 JUSTIFICATIVA

Decreto Estadual no 3909/2008 - CNPJ 08.885.100/0001-54 Av. Getúlio Vargas, 850, CEP 86400-000 Jacarezinho/PR – fone/fax 43 3525 3589 – www.uenp.edu.br PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO MATRIZ CURRICULAR – LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 1ª Série 2ª Série 3ª Série 4ª Série Componente Curricular Aulas Metodologia da Pesquisa Científica ............................................................... 02 Filosofia Geral…

- A Organização do material 3.4 - Redação clara e precisa 11 Pesquisa e Linguagem Científica - Prof. Me. Fábio Henrique Cardoso Leite - UNIGRAN Seção 4 - A Comunicação dos resultados 4.1 - O Rigor pessoal e metodológico na condução da pesquisa 4.1.1 - O rigor metodológico SEÇÃO 1 - Metodologia O trabalho (de pesquisa) deve ser assumido no desejo (BARTHES, 1988, p. 97). A Metodologia Científica vem para auxiliar vocês nos trabalhos exigidos na Universidade com vistas a…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Ill – Anos iniciais RELATÓRIO FINAL Alegrete 2014 SÉRGIO CAMARGO DE AQUINO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO IIl – ANOS INICIAIS Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatóriolll – Anos Iniciais – 7° semestre. Orientadora: Melina Klaus Tutora eletrônica: Viviane F

dias atuais. Esse procedimento se justifica pela intenção de propor uma sistematização de saberes da Ginástica nas diferentes fases da educação escolar. Na sequência, abordaremos orientações para a seleção e a organização de saberes da Ginástica desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Para focalizar as discussões no trabalho pedagógico da Ginástica e na educação da criança, desenvolvemos reflexões sobre a prática pedagógica do movimento na Educação Infantil e em séries iniciais do…

(semiologia) e sejam coerentes com (estética) sua própria complexidade. O design está relacionado aos produtos, serviços e sistemas concebidos com as ferramentas, organizações e a lógica introduzidas pela industrialização - não apenas quando produzidos em série. O adjetivo “industrial" agregado ao design deve ser relacionado ao termo indústria ou à sua relação com o setor de produção. Assim, o design é uma atividade que envolve um amplo espectro de profissões nas quais os produtos,…

trabalho Análise da concepção de ensino de Matemática adotada pelos professores das quatro primeiras séries e estudo dos pontos considerados críticos nos projetos de ensino da área. Análise ou discussão dos procedimentos metodológicos adotados pelos professores e estudo dos pontos considerados passíveis de melhoria. Análise dos erros mais freqüentes dos alunos destas séries iniciais e das séries posteriores, principalmente a 5a. Análise da natureza da avaliação em Matemática feita…