Problematização Em Processos Produtivos

DO OESTE FACULDADES INTEGRADAS DE OURO PRETO DO OESTE COORDENAÇÃO DE PÓS - GRADUAÇÃO CURSO CIENCIAS CONTÁBEIS TONY RAMOS EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS CACOAL – RO 2010 JOEL CAETANO DA SILVA A CONTRIBUIÇÃO DO JORNAL ESCOLAR NO PROCESSO DE INCENTIVO A PRODUÇÃO TEXTUAL E A LEITURA Projeto de pesquisa apresentado a UNESC - Faculdades Integradas de Cacoal, na Disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica, no Curso de Ciências Contábeis…

Disciplina e Controle dos Corpos Pensar a vasta obra de Foucaulttendo em vista sua aplicação a um campo amplo, mutável e multifacetadocomo a educação. A dificuldade de condensar ideias agrega-se ade refletir como elas podem ser úteis na problematização de práticas eteorias educacionais. Foi a essa tarefa que se dedicou Alfredo Veiga-Netoem seu relevante livro Foucault e a educação. O autor é, indiscutivelmente,o pesquisador brasileiro do campo da educação que mais e melhortem trabalhado, em

sara.regi@ig.com.br Professora EAD: Kate Oliveira Kumada Pólo Presencial-Tupã/SP 15/04/2015 INTRODUÇÃO Este trabalho visa mostrar a importância da educação não-formal no processo de desenvolvimento, visão e leitura de mundo de um individuo que encontra-se em processo de aprendizagem. É um processo que está em construção e que visa a transformar o individuo não somente em um ser que só possui conteúdos pré-estabelecidos através das diretrizes curriculares das escolas, mas sim, um

não permitir que a ilustração “confunda” o leitor, levando-o a uma interpretação errônea do funcionamento de um determinado aparelho ou do fenômeno físico pertinente. Em relação à problematização do conhecimento, é certo que propor inicialmente uma questão poderá ter sucesso no aprendizado, afinal, o processo de conhecimento nasce a partir de uma pergunta (BACHELARD, 1996). Mas não é qualquer questão, nem uma relação de hipóteses a serem confirmadas ou não, que promovem a aprendizagem.

interpretações e temporalidade marcando as apropriações e usos das mídias. O que percebemos é que a comunicação midiática encontra-se em transformação acelerada com o desenvolvimento de dispositivos tecnológicos e também com alteração de seu uso, gerando processos como aquele definido por alguns autores como midiatização das sociedades. Com as críticas daqueles que enxergam os estudos da midiatização como um retorno ao determinismo tecnológico ,as reflexões oriundas podem colaborar com…

Categorização de GÊNERO entre Joan Scott e Judith Butler: Uma analise enfática Este ensaio tem por objetivo problematizar o conceito de gênero das autoras Joan Scott e Judith Butler. Analisaremos o processo de construção do conceito gênero e suas variantes perante a abordagem das autoras. Neste sentido, as teóricas pós-modernas, Judith Butler e Joan Scott, são de grande valia no entendimento e desdobramento das categorias a serem analisadas no decorrer do ensaio. Scott é das…

e legais. Colaboração A organização vertical tende a ser estruturada em termos de empregado e colaboração de gestão. Desde que as decisões devem viajar para cima e para baixo no organograma, a colaboração entre funcionários e gerentes sobre os processos da empresa ou questões acontece em um ambiente muito bem estruturado, que inclui reuniões e monitoramento constante. Porque os funcionários em uma organização horizontal têm poder para tomar as suas próprias decisões, a colaboração…

Introdução No Brasil, e em qualquer país capitalista, a questão social é o motivo que dá fundamento ao Serviço Social, enquanto profissão legitimada socialmente. O Serviço Social surgiu quando se iniciou o processo de industrialização e urbanização no país. A emergência da profissão encontra-se relacionada à articulação dos poderes dominantes (burguesia industrial, oligarquias cafeeiras, Igreja Católica e Estado varguista) à época, com o objetivo de controlar as insatisfações populares e…

ARTIGOS Micropolítica do processo de acolhimento em saúde Micropolitics of the attention process in health Claudia Abbês Baêta Neves Professora do Departamento de Psicologia da Universidade Federal Fluminense – UFF, Niterói, RJ, Brasil Ana Lúcia Coelho Heckert Professora do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Espírito Santo UFES, Vitória, ES, Brasil RESUMO Este artigo visa discutir o acolhimento em saúde como prática que se efetua no encontro, entre…

Victor Andrade de. Animação cultural: conceitos e propostas. Campinas: São Paulo. Papirus, 2006. Por: Prof. Rafael Júnio Andrade 1 Mestrando em Extensão Rural Universidade Federal de Viçosa Considerado um dos intelectuais mais interessantes e produtivos de sua geração, Victor Melo de Andrade apresenta ao público neste livro “Animação Cultural: Conceitos e Propostas” suas indagações, preocupações, aflições e experiências desenvolvidas em seus trabalhos enquanto professor, pesquisador e ativista