Problematização Das Modalidades De Ensino

Entendendo a Ginástica como área de conhecimento a ser tratada na Educação Física, como fazer da Ginástica Geral um conteúdo escolar atrativo para os alunos? Como introduzir a Ginástica Geral de forma que ela tenha o mesmo valor que as outras modalidades na concepção dos educandos? Sendo assim, este artigo buscou trabalhar de forma sistematizada o conhecimento relacionado à ginástica geral por meio de vivências teórico/práticas que possibilitassem a execução e a criação de…

aprovação e obtenção de diploma. Para esta modalidade de estágio é obrigatório o Seguro e facultativa a concessão de bolsa ou outra forma de contraprestação que venha a ser acordada, bem como a concessão do auxílio transporte.  Estágio Não-Obrigatório é aquele desenvolvido pelo aluno em período que, não consta a disciplina de Estágio na Matriz Curricular. É desenvolvido como atividade opcional além da carga horária regular e obrigatória. Para esta modalidade de estágio é…

............................................................................ 01 Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil.....................................................02 Organização da Educação Nacional..............................................................02 Responsabilidades dos sistemas: federal, estadual e municipal.....................03 Problematização Dos Níveis de Ensino no Brasil.................................................04 Significação da Leitura do Artigo…

Atividade de Aprendizagem Disciplina: Introdução EAD 1. Apresente o conceito de EaD e discuta porque esta modalidade de ensino vem alcançando uma grande expansão nos últimos anos. R: Letramento digital é a capacidade de ler e escrever através da tela do computador, adquirindo habilidades para manuseá-lo de acordo com as necessidades do momento e desta forma apropriar-se da nova tecnologia digital. Além de desenvolver raciocínio específico e comportamento propício, possibilitando

18/04 a 25/04/2013 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Com a globalização as mudanças são constantes no nosso cotidiano e com a Educação não é diferente. Pela relevância do estudo e atualidade do assunto abordado, este desafio abordará através de uma pesquisa textos poéticos, reportagens de fatos atuais de nosso cotidiano e informações, tendo como base os estudos sobre Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil, bem como suas responsabilidades, sob o ponto de…

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Apoio Educacional CURSO: Técnico em Secretaria Escolar FORMA/GRAU:( )integrado ( x )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE: ( ) Presencial ( ) PROEJA ( x ) EaD COMPONENTE CURRÌCULAR: ANO / SEMESTRE: 2013/2 SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 2013 CARGA HORÀRIA 60 TURNO: Noite TURMA: 01 DIRETOR(A) GERAL DO CAMPUS: Luiz Fernando rosa da Costa DIRETOR (A) DE ENSINO: Luis…

organização dos sistemas educacionais do país e como Lei Nacional de Educação | | |traçou os princípios educativos, especificou os níveis e modalidades de ensino, e | | |regulamentou a estrutura e o funcionamento do sistema de ensino nacional. A autora | | |enfatiza a importância da LDB para o desenvolvimento da Educação brasileira as | |

VALENÇA-BAHIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I. Gilcelia Souza de Almeida Barbosa DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE GINÁSTICA RÍTMICA DA CIDADE DE VALENÇA-BAHIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I. UNEB- UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA Valença– BA 2013 GILCELIA SOUZA DE ALMEIDA BARBOSA DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE GINÁSTICA RÍTMICA DA CIDADE DE VALENÇA-BAHIA NO ENSINO…

Caldas Melo1 Geisa Sant’Ana1 RESUMO 1 Curso de Enfermagem da Escola Superior de Ciências da Saúde / Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde. BrasíliaDF, Brasil. Correspondência Geisa Sant’Ana SQN 310 Bloco M apartamento 414, Asa Norte, Brasília-DF. Brasil geisa.santana@globo.com Recebido em 20/março/2013 Aprovado em 07/junho/2013 Introdução: Metodologias Ativas de Ensino Aprendizagem (MAEA) possibilitam de trazer o estudante para o centro da discussão, sendo ele o…

Utilização do fórum como ferramenta de ensino-aprendizagem da disciplina OS&M do Curso Técnico em Administração do IFPI na EAD. Inara Erice de Souza Alves Raulino Lopes 1 Resumo O objetivo deste trabalho é discutir como os Fóruns, ferramentas dos Ambientes Virtuais de Ensino Aprendizagem, podem auxiliar no processo de transposição didática na aprendizagem. Para tanto, e como fundamentação teórica, apresentaremos a conceituação de transposição didática desenvolvida pelo…