Problematicas Do Ensino No Brasil

 CRIAÇÃO DA ÁREA DE URBANIZAÇÃO NOS CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL NO BRASIL Fernando, E.C. Vidal-vidal@unb.br Antonio Carlos, M. Chemin Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Civil e Ambiental Endereço: Campus Universitário Darcy Ribeiro - FT/ENC Asa Norte 70844010 – Brasília – Distrito Federal Resumo:Transformações sociais aceleradas e altamente significativas que vem ocorrendo no mundo todo implicaram no aparecimento de problemas complexos, de

processo é imprescindível a inserção de ações educativas voltadas para uma interação equilibrada e harmônica do ser humano com o ambiente em que se relaciona. Assim, o Ensino de Ciências assume papel fundamental no desenvolvimento do espírito científico do aluno. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 2001), o Ensino de Ciências Naturais deve contribuir para o desenvolvimento da postura reflexiva, crítica, questionadora e investigativa, de não aceitação a priori das…

Barbosa (UNEAL) elesbarbosa@hotmail.com RESUMO O problema da evasão escolar atinge todos os seguimentos do ensino, desde a educação fundamental até o ensino superior. No curso de Pedagogia da UNEAL/Campus II em Santana do Ipanema – AL, vivenciamos também essa realidade. Nos anos de 2002 e 2004, obtém uma colocação muito boa no já extinto ENADE. No ano de 2005 é sexto lugar do Brasil e, já em 2006, terceiro lugar do nordeste. Nos anos de 2007 e 2008, conquistou três estrelas…

curso Tecnológico em Gestão Ambiental – IFAL-MD; ³Professor orientador com doutorado em Engenharia Elétrica – IFAL-MD. Resumo: A atual problemática acerca do lixo é resultado de mudanças nos hábitos de produção e consumo das sociedades ao longo dos tempos, entretanto, ações vêm sendo desenvolvidas para minimizar e/ou eliminar os transtornos causados. No Brasil um grande passo foi dado com a criação da Política Nacional de Resíduos Sólidos, Lei 12.305 de 02 de agosto de 2010, que…

alunos em testes que chamamos de larga escala (SAEB e Prova Brasil). O índice vem sendo calculado pelo Ministério da Educação desde 2007, mas, quando ele foi divulgado, os dados provinham do ano de 2005. E ele vai sendo divulgado de dois em dois anos. Eu penso que temos que chamar a atenção para um nome: Desenvolvimento da Educação Básica. É um índice que pretende narrar e se mostrar como uma medida da qualidade da educação no Brasil. Em 2007, o IDEB foi lançado no bojo do Plano de…

Resumo A evasão estudantil no ensino superior tem sido um problema recorrente em Universidades tanto públicas quanto particulares. Desenvolvemos um estudo baseado em pesquisas realizadas em Universidades e em hipóteses de variáveis que podem estar relacionadas a essa evasão. Após analisarmos as pesquisas, procuraremos identificar os maiores motivos que levam os estudantes a desistirem do curso, principalmente no primeiro ano de graduação. Utilizaremos quatro variáveis (hipóteses) e…

A PROBLEMÁTICA NO ENSINO E NA PRÁTICA DA LEITURA Tendo em vista que a língua e a linguagem apresentam um caráter social e uma função comunicativa, por excelência, é de suma relevância considerar que os indivíduos utilizam a língua como instrumento de interação entre grupos sociais e revelam, através dela, a sua visão e interpretação de mundo no qual estão inseridos. Nesse sentido, o ensino da prática de leitura em sala de aula deve levar em conta de que o aluno, como parte…

ENSINO DE HISTÓRIA: FUNDAMENTOS E MÉTODOS ¬2 - História Nacional ou Mundial? Circe Maria Fernandes Bittencourt Introdução O presente trabalho tem por finalidade apresentar os principais aspectos do Ensino de História do Brasil expostos no livro “Ensino de História: Fundamentos e Métodos” da autora Circe Maria Fernandes Bittencourt. Essa obra expõe os métodos e técnicas aplicados em sala de aula, e aborda assuntos que se faz constante na vida de professores de História, como selecionar os

o preconceito esteve junto à saga humana marcada por guerras e pela construção de impérios sobre os escombros dos dominados. Sem um histórico particular e significativamente presente em nossa sociedade, o preconceito é sem sombra de dúvidas uma problemática que sempre fará parte da cultura humana. Não sabemos de onde vem o preconceito, estudos relatam que no processo de evolução da humanidade, o homem se viu travado nas guerras e batalhas para se firmar como o mais forte, a sociedade…

BARRETO CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DA EVASÃO ESCOLAR NAS TURMAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DA CIDADE DE CAMPINA GRANDE/PB CAMPINA GRANDE – PB 2014 RESUMO Este trabalho aborda as causas e consequências da evasão escolar, compreendendo as problemáticas e motivos do abandono dos alunos do Ensino Fundamental II das Escolas Estaduais de Ensino Fundamental da cidade de Campina Grande/PB. A partir de pesquisas…