Problemas No Ensino De Gramática

CURSO DE LETRAS EAD – LICENCIATURA PORTUGUÊS / ESPANHOL ERIKA DE SOUZA BUENO EDYANE MARIA DE SOUZA GONÇALVES GRAMÁTICA E PRECONCEITO AVALIAR A LÍNGUA OU A CLASSE SOCIAL DO INDIVÍDUO-FALANTE? SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2009 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO CURSO DE LETRAS EAD – LICENCIATURA PORTUGUÊS / ESPANHOL Erika de Souza Bueno Edyane Maria de Souza Gonçalves Gramática e Preconceito AVALIAR A LÍNGUA OU A CLASSE SOCIAL DO INDIVÍDUO-FALANTE? Trabalho de conclusão…

INTRODUÇÃO A gramática atualmente é olhada como regras impostas e normas de como se deve escrever. A gramática não é uma norma imutável e absoluta. Na verdade é preciso procurar outros métodos de trabalhar gramática, que busque favorecer um ensino significativo, buscando sempre as melhores fontes. Em um mundo cheio de transformações, a língua materna é o nosso mais precioso e competente recurso para vários acessos para a construção de um vasto conhecimento lingüístico. Contudo, é…

Modalidade de Ensino: EDUCAÇÃO INFANTIL Disciplina: PSICOMOTRICIDADE Turmas: A,B,C,D Professor(a): MARA RUBIA DA SILVA CRISPI Turno: INTEGRAL 1º BIMESTRE Conteúdos Habilidades Avaliação Habilidades motoras básicas : Esquema Corporal e Consciência corporal; Controle da respiração; Orientação espacial e Orientação temporal; Direção e deslocamento, tamanho e posição; Lateralidade; Ritmo e sucessão; Percepções e sinestesias. Rolar,…

Sobre a Gramática (anti)pedagógica de Marcos Bagno Chegou recentemente às livrarias a Gramática pedagógica do português brasileiro, do Prof. Marcos Bagno (Parábola, 2011). Como se trata de um volume bastante alentado, com mais de mil páginas, torna-se difícil fazer, por ora, uma crítica minuciosa do trabalho. Além disso, a postura do autor é, de uma maneira geral, muito inovadora, o que torna mais difícil ainda uma avaliação justa, científica e despreconceituosa de toda a…

Ana Cláudia Martins Palmeira Barbosa O conceito de gramática internalizada em âmbito escolar: qual é a sua utilidade? Na sociedade em que vivemos a linguagem está presente nas atividades individuais, coletivas, verbais e não verbais, ela vai além do comunicar, está diretamente ligada ao pensamento humano; desta forma, acompanha as transformações históricas, culturais e sociais. Aprendemos a língua em casa, com a família e com pessoas que nos cercam e observamos que há falares…

ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO SANTA ANA PORTUGUÊS (Preconceito linguistico) Olinda Março/2014

ELABORAÇÃO DE UM TEXTO Como trabalhar a gramática e a norma padrão na escola respeitando-se as variações lingüísticas dos alunos? É necessário para trabalhar a gramática e a norma padrão respeitando-se as variações lingüísticas levar em consideração o conhecimento dos alunos e seus interesses.Toda aprendizagem precisa ter sentido , e o que os alunos trazem de casa não pode ser desprezado.Muitas pesquisas referentes ao ensino da língua portuguesa são realizadas e na maioria delas

de conceitos prontos e estáticos da Gramática Tradicional são pontos veementemente norteadores do texto "Não põe corda no meu bloco", de Marcos Bagno. Aqui, Bagno faz um retrocesso histórico acerca da Gramática, a fim de que se entenda a postura normativa da mesma Gramática. Somada a isso, é explícita a postura "antigramatiquice" deste autor, visto que, tomando como base os preceitos da Lingüística, detecta vários problemas entre os ideais normativos da Gramática. Em outras palavras, no…

SÃO DOIS... NOVAS FRONTEIRAS, VELHOS PROBLEMAS SOBRE O CAPÍTULO VARIAÇÃO, MUDANÇA, NORMA E A QUESTÃO DO ENSINO DO PORTUGUÊS NO BRASIL, DE ROSA VIRGÍNIA MATTOS E SILVA Instituto Multidisciplinar – UFRRJ 1º Semestre de 2013 SILVA, Rosa Virgínia Mattos e. O português são dois: Novas fronteiras, velhos problemas. São Paulo: Parábola, 2004 O livro O Português são dois... Novas fronteiras, velhos problemas foi escrito pela autora…

Portugal se fala bem português, trata-se de um preconceito tramitido de geração a geração pelo ensino tradicional da gramática na escola. O brasileiro sabe português sim, só que é diferente do português falado em Portugal. Quando dizemos que no Brasil se faa português usamos esse nome simplesmente por comodidade e por razão historica, pois fomos colôinia de Portugal. A lingua falada no Brasil ja tem uma gramatica, que cada vez mais se diferencia da grmatica da lingua falada em Portugal.…