Problemas Enfrentados Pela Educação No Ensino Superior

INTRODUÇÃO A inclusão já e uma realidade na educação atual, acredita-se que está muito longe da realidade vivenciada pelos professores. A partir do momento em que crianças e adolescentes considerados portadores de necessidades especiais estão sendo caminhados para as escolas regulares, como exemplo fui conversar com uma professora de uma das escolas do Município de Moju com um aluno de uma turma de 4º ano do ensino fundamental foi uma expectativa que a professora…

alunos dessas escolas sofrem com inundações, enfrentam estradas em péssimas condições, esgoto aberto, faltam merendas, enfim são inúmeros os desafios enfrentados diariamente pelos alunos, pais e professores. Para muitos professores, a situação ainda é mais difícil, porque eles têm que dar aulas para várias turmas ao mesmo tempo. É o chamado ensino multisseriado, bastante comum no Brasil. As escolas mostradas na reportagem oferecem aos alunos menos do que o mínimo do mínimo. Uma…

é resultado de uma série de mudanças ao longo da história da educação no Brasil. Ao desenvolver este trabalho foi fundamental a concepção dos aspectos sobre as fases e contextualização deste sistema na seleção dos conteúdos e até na estruturação deste trabalho. Os primeiros Sistemas Educacionais Brasileiro, que vigorou durante vários anos,teve um caráter excludente desfavorecendo a grande massa popular e garantindo o acesso à educação somente à elite brasileira. Segundo Ribeiro (1989),…

modificando seus alunos no processo de aprendizagem educacional. Ser pedagogo é uma profissão difícil, com o prazer de ensinar vem muitos desafios que terão que ser enfrentados com força e dedicação. Durante muito tempo o problema educativo foi considerado objeto de estudo. Eram os filósofos que estudavam sobre a prática educativa e os seus problemas educacionais. Porém, pouco a pouco foram aparecendo pessoas que começaram a se interessar com as questões educativas, os chamados,…

PROFESSOR E DA EDUCAÇÃO PÚBLICA SOB A LUZ DA LEGISLAÇÃO São Paulo - SP 2012 Alcinda Maria Ponce Machado QUALIDADE DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR E DA EDUCAÇÃO PÚBLICA SOB A LUZ DA LEGISLAÇÃO Monografia elaborada como requisito parcial do componente curricular: Trabalho de Conclusão de Curso Especialização – Pós-Graduação na Área de Educação– Curso Docência Superior,…

------ curso superior de cefop/pedagogia andréia MARIA DOS SANTOS ARCANJO LEGISLAÇÃO, EDUCACIONAL E REALIDADE SÓCIO-ECONÔMICA E CULTURA:AVANÇOS, PERSPECTIVAS E DESAFIOS. LAGOA SANTA 2013 andréia MARIA DOS SANTOS ARCANJO LEGISLAÇÃO, EDUCACIONAL E REALIDADE SÓCIO-ECONÔMICA E CULTURA:AVANÇOS, PERSPECTIVAS E DESAFIOS. Trabalho apresentado ao Curso Superior CEFOP/…

relação às teses e dissertações desenvolvidas nos programas de pós-graduação em educação, fizemos um levantamento dos temas predominantes nas pesquisas, as tendências que vêm sendo observadas e as carências ainda presentes em termos de problematização acadêmica. Realizamos análise sobre as seguintes questões/temáticas: a infância no MST; as escolas dos assentamentos; as escolas itinerantes nos acampamentos e os cursos superiores, com destaque para o curso Pedagogia da Terra. O que…

Franco; Bordignon, Nez (2008), é inegável a crucialidade da formação docente para que haja uma melhoria efetiva na educação brasileira, em todos os seus níveis. Buscando um aperfeiçoamento na formação de alunos em suas diversas licenciaturas novos encaminhamentos foram construídos pelas Instituições de Ensino Superior (IES) nos últimos anos. Nessa perspectiva o Ministério da Educação, criou um programa que concede bolsas de iniciação à docência (PIBID), que tem sido uma excelente…

elementos do Estado liberal, do Estado intervencionista, e as funções políticas e sociais do Estado moderno. Foram reconstituídos os processos de institucionalização da profissão, de ampliação do seu mercado de trabalho e a expansão das unidades de ensino de Serviço Social. Revisando-se a trajetória histórica do Serviço Social na sociedade brasileira, são oferecidas luzes para os debates atuais da profissão e seus questionamentos em relação às mudanças projetadas para o futuro.…

EDUCAÇÃO FÍSICA: PERSPECTIVAS E TENDÊNCIAS NA PROFISSÃO A autora José Maria de Camargo Barros, epõe em seu artigo, a necessidade de fazer uma relfexão sobre a formação dos profissionais na área de Educação Física e a importância de se abordar o tema relativo a organização profissional e discorrer sobre o problema enfrentado por muitos no mercado de trabalho. A desvalorização do profissional também é um dos temas abordados e deixando de discriminar a atividade do profissional para que as…