Princípios Da Educacao

Goiânia, 22 de Outubro de 2013 A IMPORTÂNCIA DO YOUTUBE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1. Descrição O Youtube é um site que possibilita qualquer pessoa ter acesso á vídeos que são compartilhados. Esses vídeos são de diversas categorias desde música, piadas, trailers de filmes, vídeo cacetadas até aulas explicativas sobre diversas matérias. O site de vídeos utiliza formato Adobe Flash um programa que disponibiliza os vídeos para que os usuários possam assistir. O youtube é o site

Política e Organização da Educação Básica Autora: Profa. Maria Ephigênia de Andrade Cáceres Nogueira Colaboradores: Profa. Silmara Maria Machado Prof. Nonato Assis de Miranda Profa. Renata Viana de Barros Thomé Professora conteudista: Maria Ephigênia de Andrade Cáceres Nogueira Nascida em Ipaussu-SP, formou-se em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo – USP, instituição onde cursou também mestrado e doutorado. Além disso, realizou um…

LDBEN- 9394/96, desde que foi promulgada, em 1996, há que se registrar alguns aspectos importantes para o exercício consistente e fecundo da educação e, portanto, devem ser tratados durante o processo de formação dos licenciados, uma vez que norteiam a educação no Brasil. Vejamos alguns deles: • a insistência na elaboração de um Plano Nacional de Educação; • a descentralização administrativa da condução do processo educacional; • a vinculação mais clara dos recursos…

para a qual se debate sobre e reivindica qual seria a melhor formação dos profissionais da educação "definindo princípios, condições de ensino e de aprendizagem, procedimentos a serem observados em seu planejamento e avaliação pelos órgãos do sistema de ensino e pelas instituições de educação superior no país, nos termos explicitados nos pareceres n. 5/2005 e 3/2006". A formação dos profissionais da educação, acumulam uma história de lutas, conflitos e de muito empenho e dedicação,…

um sistema aberto de regras e princípios", de modo que ambos concretizam a doutrina da proteção integral, que é o espelho do princípio da dignidade da pessoa humana para crianças e adolescentes. Pois bem, você é um(a) advogado(a) e foi procurado(a) por uma mãe que necessita urgentemente matricular seu filho em uma creche, vez que não tem condições financeiras de contratar uma babá e precisa trabalhar para assegurar o sustento de sua família. Indago-lhe: a) Os princípios orientadores do…

das escolas bases conceituais para uma análise dos aspectos sóciopolíticos, históricos, legais, pedagógico-curriculares e organização e gestão da escola, possibilitando uma visão crítico- -compreensiva dos contextos em que os profissionais da educação exercem suas atividades. com esse conteúdo, acredita-se que tais profissionais possam: - situar a sistema o sistema escolar brasileiro no contexto das transformações em curso na sociedade contemporânea; - conhecer e analisar…

CONCEPÇÃO CONTEMPORÂNEA DA EDUCAÇÃO Patrícia Cidral da Costa Profª.Janes Fidélis Tomelin Norberto Siegel Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 8141) Filosofia Geral e da Educação 20/01/10. RESUMO Existe hoje uma enorme quantidade de concepções educacionais, dentre elas destaca-se as que denominam-se progressista,é uma tendência pedagógica a mesma é seguida por um grande número de educadores.A concepção Anárquica tem em seus princípios muitas…

conclusão e bibliografia com as obras e sites consultados na realização deste trabalho. CAPITULO I: Pedagogia como Ciência 1.1. Surgimento da Pedagogia As ideias relativas a educação já vem desde os tempos mais antigos e não estavam organizados de uma forma sistematizada. Um exemplo dos pensamentos da educação nos povos “ditos” primitivos são os pensamentos relegiosos, políticos, morais e os trabalhos manuais diários como: a pesca, a caca, a recoleção, a cozinha que passavam…

Martins da Silva MATRÍCULA Wady Beliche Neto MATRÍCULA 12456003407 12456000907 LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL Atividade I  Preencha abaixo, colocando por ordem de abrangência a estrutura do sistema educacional brasileiro: 1- sistema de educação 2- sistema de ensino 3- sistema escolar  Relacione a segunda coluna, de acordo com os conceitos da primeira, deixe em branco, se não souber. Contribuições 1 – Da sociedade para o sistema (inputs) 2 – Do sistema para a…

Disciplina: EDUCAÇÃO INFANTIL 1 Apesar do compromisso que documentos legais mais importantes, como a Constituição Federal, o ECA e a LDB, têm assumido em relação à Educação Infantil, ela não é considerada obrigatória, pois a educação de crianças de 0 a 3 anos é uma opção da família, a inserção da Educação Infantil na Educação Básica pode ser considerada uma conquista, porque abre a perspectiva da universalização do atendimento, como acontece hoje no Ensino Fundamental.