Principais Conceitos De Carl Rogers

GLÓRIA DE CARL ROGERS 1. Que tipo de relação Rogers procura estabelecer com Gloria? Descreva as características relacionando-as ao vídeo. Rogers é o criador da terapia centrada no paciente. No começo do vídeo, antes de ele iniciar sua entrevista com Glória, ele enumera as condições que ele toma como necessárias para a estabilização do relacionamento adequando para que haja o movimento terapêutico. Primeiramente, o terapeuta tenta ser verdadeiro nas suas relações, ou seja, Rogers…

comportamento sofre mudanças positivas. 1.2 ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA Carl Rogens traz em sua teoria conceitos dos quais norteiam a personalidade e as relações interpessoais, apresentando estruturas nas quais as pessoas podem construir e modificar sua opinião a respeito de si mesma. Sendo essa uma das principais características problema de Juvenal, a dificuldade de aceitar que precisa de mudança em sua postura. Segundo Carl Rogers, a personalidade é moldada pelo presente e…

personalidade. * A abordagem humanista enfocou nossa capacidade interior para crescimento e a auto- realização. A Perspectiva Psicanalítica Para adentrarmos nesta pesquisa, é necessário que entendamos as ideias de Freud visto que este foi o principal iniciador desta tese. Freud ficou estereotipado como um Deus da história da psicologia por todas as suas descobertas e feitos. Diante disso, se for realizada uma pesquisa onde se pergunta o nome de um notável psicólogo falecido 9…

da Personalidade Albert Bandura Carl Rogers George Kelly Resumo das teorias de Bandura, Rogers e Kelly, baseado nas seguintes questões abaixo: 1 – De acordo com cada teoria, explique a abordagem principal, o desenvolvimento teórico e suas características. 2 – Quais as definições sobre a personalidade e como cada teoria considerou as pessoas. Aprendizagem Social – Albert Bandura - Teoria Social Cognitiva Desenvolvimento e características principais Apesar da teoria cognitiva social

comportamento aceitável ou cria sentimentos de culpa, quando as ações ou pensamentos se colocam contra princípios morais impostos pelos pais ou pela sociedade. Fases Psicossexuais: Oral, Anal, Fálica e Genital.. TEORIA DE ROGERS O elemento central da teoria de Rogers é o conceito de “Eu” (self). Eu Real: é o padrão organizado de percepções, sentimentos, atitudes e valores que o indivíduo acredita ser exclusivamente seu. Eu Ideal: significa pessoa tal como ela gostaria de ser.…

ABORDAGEM HUMANISTA O modelo Humanista pra a educação prega a importância da valorização do aluno como indivíduo durante seu processo de aprendizagem. Na literatura disponível no Brasil, os maiores nomes nessa área são C. Rogers e, por influência, A. S. Neill, pregando a importância de compreender o aluno e a obtenção de conhecimento como processos contínuos de desenvolvimento humano, afetando e afetado pelo mundo ao nosso redor, e como essa experiência em si é afetada por nosso…

Bibliografia 3 Anexos 3 Introdução Este trabalho tem como principal objectivo, a apresentação de cada uma das abordagens, dentro da área de aconselhamento. Ao ler este trabalho, esperemos que se consiga assimilar o significado de Aconselhamento, que seja fácil perceber que é uma abordagem ligada ao serviço social, e que como esta profissão contribui para a mudança. Numa primeira parte, vai ser esclarecido o conceito de aconselhamento, e algumas noções ligadas a esta abordagem.

infância, os desejos, as estruturas do pensamento até então desconhecidos, o que revela ser de grande importância para a educação, pois educarão as crianças aqueles que conseguirem sondar a sua mente. PRINCIPAIS TEORIAS DA APRENDIZAGEM E SEUS ASPECTOS MAIS SIGNIFICATIVOS Este quadro tem como objetivo sintetizar algumas teorias de aprendizagem e explicitar algumas de suas implicações para o ensino e a aprendizagem. Esta discussão está…

centrada na pessoa, originalmente terapia centrada na pessoa, é uma abordagem psicoterapêutica desenvolvida por Carl Ransom Rogers e seus colaboradores. Carl Rogers é tido como o primeiro psicólogo a abordar as questões principais da Psicologia sob a ótica da “Saúde Mental”, ao contrário de outros estudiosos cuja atenção se concentrava na idéia de que todo ser humano possuía uma neurose básica. Rogers rejeitou essa visão, defendendo que, na verdade, o núcleo básico da personalidade…

1. INTRODUÇÃO O presente estudo propõe uma análise sobre a teoria de alguns teóricos importantes da educação: SKINNER, PIAGET, VYGOTSKY, WALLON, AUSUBEL, ROGERS. Através do estudo percebemos a importância de cada um para o desenvolvimento da psicologia da educação. Essa área estuda as mudanças comportamentais das pessoas. (COLL et al., 1995) A psicologia da educação é um campo de estudo de natureza aplicada com objetivo de compreender os processos de desenvolvimento e aprendizagem…