EDUCA O PSC

INTRODUÇÃO Neste trabalho abordamos a teoria de Jean Piaget e o processo de ensino aprendizagem onde o sujeito se dirige ao mundo, se interessa por ele e é um principio de auto–organização. Também vem contendo diversas informações de como Piaget dividiu as fases do aprendizado do sujeito, sendo elas: estágio sensório-motor, estágio Pré-Operatório e estágio Operacional concreto e estágio operacional formal. O construtivismo, a tese de que o conhecimento é construção de relações, começa com presença, o que exclui a noção de conhecimento como representação destacando a centralidade da noção de auto-organização na elucidação do conceito de sujeito, bem como um limite dessa noção, quando se trata de transformar o mundo, sendo feita na conclusão sugestões para superá-lo. Breve resumo dos textos indicados para elaboração desse portfólio . “O DESENVOLVIENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET”, O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui uma área do conhecimento da Psicologia cujas proposições nucleares concentram-se no esforço de compreender o homem em todos os seus aspectos, englobando fases desde o nascimento até o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. Tal esforço, conforme mostra a linha evolutiva da Psicologia, tem culminado na elaboração de várias teorias que procuram reconstituir, a partir de diferentes metodologias e pontos de vistas, as condições de produção da representação do mundo e de suas vinculações com as visões de mundo e de homem…

Psicologia 2 A Desenvolvimento Humano I Mayara Pedrosa Arrais Jean Piaget Sir Jean William Fritz Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem.Sendo considerado pela…

de Jean Piaget e o processo de ensino aprendizagem onde o sujeito se dirige ao mundo, se interessa por ele e é um principio de auto–organização. Também vem contendo diversas informações de como Piaget dividiu as fases do aprendizado do sujeito, sendo elas: estágio sensório-motor, estágio Pré-Operatório e estágio Operacional concreto e estágio operacional formal. O construtivismo, a tese de que o conhecimento é construção de relações, começa com presença, o que exclui a noção de…

abordamos a teoria de Jean Piaget e o processo de ensino aprendizagem onde o sujeito se dirige ao mundo, se interessa por ele e é um principio de auto–organização. Também vem contendo diversas informações de como Piaget dividiu as fases do aprendizado do sujeito, sendo elas: estágio sensório-motor, estágio Pré-Operatório e estágio Operacional concreto e estágio operacional formal. O construtivismo, a tese de que o conhecimento é construção de relações, começa com presença, o que exclui a…

Conceitos principais Piaget desenvolveu diversos campos de estudos científicos: a psicologia do desenvolvimento, a teoria cognitiva e o que veio a ser chamado de epistemologia genética. A essência do trabalho de Piaget ensina que ao observarmos cuidadosamente a maneira com que o conhecimento se desenvolve nas crianças, podemos entender melhor a natureza do conhecimento humano. Suas pesquisas sobre a psicologia do desenvolvimento e a epistemologia genética tinham o objetivo de entender…

lógica da idéia (metáfora) e não com a imagem de uma galinha comendo grãos. Observação: a maioria dos exemplos foram retirados da reportagem "Jean Piaget", escrita pela jornalista Josiane Lopes, da revista Nova Escola, ano XI, nº 95, de agosto de 1996. RESUMO OPERATÓRIO FORMAL DE JEAN PIAGET Piaget foi um importante psicólogo suíço, que teve seu trabalho reconhecido principalmente no campo da inteligência infantil.Seus estudos tiveram um importante processo no campo da…

Docente: Ana Brito TEMA: Jean Piaget e o estudo do desenvolvimento 7 De Junho de 2011 Índice Introdução pag: 3 Biografia de Jean Piaget pag: 4 O conceito de desenvolvimento pag: 5 O desenvolvimento cognitivo na concepção de Piaget pag: 6 Factores explicativos do desenvolvimento pag: 7 Esquema de desenvolvimento pag: 8 Os estádios de desenvolvimento segundo Piaget pag: 9 Estádio Sensório-Motor pag: 10 Estádio Pré-Operatório pag:…

os pensamentos operatório concreto e operatório formal. No pensamento do operatório concreto, e operatório formal,é possível detectar características em comum, a mais notável é que ambos possuem e fazem uso de operações lógicas.Há também a noção de conservação de substâncias.A criança desenvolve no operatório concreto a noção de reversibilidade, e descentração,isso continua no operatório formal. A grande diferença de uma criança do operatório concreto e do operatório formal,é o…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Vanessa Dalberti Maciel RU: 1087453 05/2014 PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I ESTUDO DIRIGIDO DO TEXTO: O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET CURITIBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Vanessa Dalberti Maciel RU: 1087453 05/2014 PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I ESTUDO DIRIGIDO DO TEXTO: O DESENVOLVIMENTO…

JEAN PIAGET: TEORIA DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Rosimeire Oliveira de Souza Professora tutora externa – Liara Barbosa Vieira Nogueira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0758) 05/11/2013 RESUMO Jean Piaget, após ter se formado em Biologia, começou sua pesquisa sobre o Desenvolvimento dos Seres Humanos, que tinha como objetivo explicar como se desenvolvia a inteligência humana. Esse processo de desenvolvimento depende de com…