Principais Aspectos Estudados Das Políticas Educacionais

igual a outro homem. E só por esse mistério a vida já vale a pena.” Responsabilidade Social Aplicativo traduz música, texto e foto para LIBRAS RESUMO: A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais, preferencialmente, no ensino regular é uma das principais metas da Lei de Diretrizes e Bases da Educação sendo assim o aluno surdo poderá ser incluído no ensino regular. Com o propósito de compreender como é feita a inclusão do aluno surdo, este trabalho…

abordagem behaviorista não é uma política, tal como apregoa a notícia no site do sindicato, mas, sobretudo, uma abordagem científica da Psicologia, fundamentada em pesquisas, último de colaborar com o bem estar do ser humano e com a transformação social. E, por isso, como ciência, apresenta suas necessária implicações sociais, sendo fortemente comprometida com a eliminação de práticas segregadoras (racistas, sexistas ou de outros tipos) e de exclusão educacional, especialmente de…

exercitar o conteúdo estudado: CAPÍTULO 6 I. Quais são as principais exigências pedagógicas decorrentes do aparecimento das cidades? II. Em que sentido podemos dizer que a universidade é filha da cidade? CAPÍTULO 7 III. Dê exemplos de aspectos do humanismo renascentista que representam um esforço de secularização do pensamento. IV. Por que protestantes e católicos, no século XVI, passam a se interessar pela ação pedagógica? Compare as duas orientações em suas linhas principais,…

informatizados de aprendizagem e mostram a necessidade de um programa de formação permanente dos docentes que estimule e dê possibilidades ao professor de integrar as atividades dos softwares educacionais ao conteúdo curricular de suas disciplinas. Palavras chaves: Informática na Educação; Inclusão digital; Políticas públicas. 1 Ipatinga é uma cidade localizada na Região Metropolitana do vale do aço (RMVA), leste de Minas Gerais, a 217 km de Belo Horizonte, capital do Estado.…

questões particulares. Em outros estudos históricos, o investigador está mais preocupado em descobrir fatos que providenciarão maior compreensão e significância de eventos passados para explicar a situação presente ou estado atual do fenômeno estudado. Nesses estudos é utilizado o método histórico-analítico para abordar o evento na tentativa de encontrar informações sobre como o evento ocorreu, quem o provocou, porque foi provocado, quais as possíveis consequências atribuídas,…

reformas |- Para ter reformas na área Educacional é necessário que haja um desenvolvimento no campo econômico, estrutural e político; | |educacionais e curriculares |- A maioria das vezes é preciso que se tenha um assunto chave incomodando os superiores para que se pense em “reforma”. | |são reformas políticas |- Os pesquisadores…

Moscovici (1961). Os resultados evidenciam visões antagônicas e dicotômicas presentes na atual política educacional, demonstrando a existência de representações sociais extremas de deficiência referentes ao modelo médico e social de deficiência.Palavras-chave: Educação, Trabalho, Identidade. | | A sociedade brasileira apresenta tanto no seu processo de formação histórica quanto na sua dinâmica social, aspectos relacionados ao preconceito e a discriminação Nossa herança cultural…

1 – Política pública, e sua definição. Política pública é uma palavra bem usada, que visa definir uma situação bem especifica da política. Definimos melhor essas duas palavras separadamente, onde politica é uma palavra grega, politikó, que condiciona a participação da pessoa que é livre nas decisões sobre os rumos da cidade. Já a pública é de origem latim. As políticas públicas contaram com quadros grandes “pais”, que são H. Laswell, H. Simon, C. Lindblom e D. Easton. De seus fundadores…

grupo de discussão Investigating the school with teachers’ narratives and discussion group Rosane Kreusburg Molina* Vicente Molina Neto**  RESUMO – O artigo discute os aspectos teórico-metodológicos da pesquisa qualitativa em educação que sustentam experiências investigativas dos autores em estudos de impactos de políticas educacionais na dinâmica da organização escolar, na perspectiva docente. Aborda principalmente os fundamentos que sustentam a narrativa e o grupo de discussão como…

ostensiva nas duas últimas décadas, novas demandas têm sido apresentadas à educação escolar com relação aos seus objetivos, refletindo em mudanças nas formas de gestão e organização do trabalho na escola. Tais mudanças trazidas pelas reformas educacionais mais recentes têm resultado em intensificação do trabalho docente, ampliação do seu raio de ação e, conseqüentemente, em maiores desgastes e insatisfação por parte desses trabalhadores. O texto pretende, ainda, discutir como tais…