Principais Aspectos Abordados Na Ldben 9394 96 Pcn

dos principais aspectos dos documentos educacionais que se referem à legislação que ampara o respeito às diversidades culturais assim como, a execução das práticas multiculturais para elaborar projetos pedagógicos auxiliando na construção de uma sociedade democrática. Juntamente, segue uma analise crítica das comemorações escolares e a diversidade nas famílias atuais. E assim, analisamos as dificuldades de educar em um ambiente multicultural. Passo 1…

objetivo principal deste trabalho é destacar algumas pesquisas e sugestões de ação pedagógica, no intuito de valorizar os diferentes encontros de cultura dentro da escola, seus diversos valores, costumes, linguagens, crenças, significados, classes sociais etc. 4- DESENVOLVIMENTO Para a realização deste trabalho foram seguidas 3 etapas norteadoras da reflexão. Passo 1 - Imagine que você faz parte da coordenação pedagógica da Escola Municipal Saber , faça um levantamento dos…

de abril de 2014. Introdução O presente trabalho é sobre Diversidade e Multiculturalismo, mais concretamente sobre as leis que regulamentam o ensino no país, como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicas Raciais e para o ensino da história e cultura Afro Brasileira e Africana, Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação…

estruturado em três passos, como segue: No primeiro passo foi abordado os principais aspectos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro Brasileira e Africana e Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. No segundo passo foi abordado uma pesquisa na internet voltada para a comemoração…

quaisquer formas de naturalização do preconceito e desrespeito à vida humana, independente de sexo, cor, gênero, credo, etnia, nacionalidade. Documento e Aspectos Abordados: DOCUMENTO: PRINCIPAIS ASPECTOS ABORDADOS NOS DOCUMENTOS RELACIONADOS AO RESPEITO ÁS DIVERSIDADES EAO MULTICULTURALISMO . LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCACAO NACIONAL (LDBEN 9.394/96) Reafirma o direito à educação, garantido pela Constituição Federal. Estabelece os princípios da educação e os deveres do Estado em…

Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1; entre outros. PRINCIPAIS ASPECTOS ABORDADOS RELACIONADOS AO RESPEITO ÀS DIVERSIDADES E AO MULTICULTURALISMO Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados

e Educação e Diversidade. Nos documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, serão observados os principais aspectos abordados sobre diversidade e multiculturalismo. Em seguida será apresentada uma análise…

xxxxxx de xxxx. Introdução O presente trabalho é sobre Diversidade e Multiculturalismo, mais concretamente sobre as leis que regulamentam o ensino no país, como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicas Raciais e para o ensino da história e cultura Afro Brasileira e Africana, Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e o

ainda que entre os alunos estas diversidades são ainda mais acentuadas principalmente quando se consideram os valores, as crenças e a estrutura familiar. Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Da Educação Básica. Art.26. Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser…

Anhanguera 24 de Abril de 2014 Introdução O objetivo do presente trabalho foi abordar as diversidades culturais, bem como suas particularidades no que diz respeito á ”Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional” (LDBEN 9.394/96), de acordo com os “Parâmetros Curriculares Nacionais” (PCN), as “Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais” e o “Referencial Curricular Nacional para Educação”. Foi feita uma análise critica sobre a questão da diversidade e…