DIVERSIDADE EDUCATIVA

DIVERSIDADE EDUCATIVA: VALORIZANDO A RIQUEZA CULTURAL DE UM PAÍS 1. INTRODUÇÃO O presente relatório é resultado da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional: Diversidade Educativa da Unidade Temática de aprendizagem Diversidade Cultural Fase 2, que teve como objetivo conceituar e diferenciar identidade e etnia, elementos fundamentais para compreensão da diversidade cultural nas sociedades em geral e na instituição escolar, em particular; analisar teorias que sustentam a construção social da identidade, do imaginário social e da diversidade cultural; compreender os caminhos percorridos por diferentes grupos sociais para a construção das regras e dos valores sociais. A pesquisa é importante em qualquer área do conhecimento, uma vez que por meio dela o pesquisador entra em contato com a realidade, beneficiando sua prática profissional. A pesquisa nos aproxima da nossa realidade e, dessa forma, vivenciamos situações que servirão como experiências para nossa formação profissional. A pesquisa permite a aproximação das práticas pedagógicas que acontecem nas escolas para, a partir delas, refletir e relacionar teoria e prática. Como explica Demo (2003, p.2), “educar pela pesquisa tem como condição essencial primeira que o profissional da educação seja pesquisador, ou seja, maneje a pesquisa como princípio científico e educativo e a tenha como atitude cotidiana”. O Brasil nasce como um país habitado pela diversidade cultural; junção das…

presente artigo discute possibilidades e perspectivas de articulação do multiculturalismo a campos de pesquisa na educação e outras áreas do conhecimento, particularmente focalizando a logística. Argumenta que pesquisas desenvolvidas dentro da perspectiva multicultural poderiam ir além dos temas referentes a identidades singulares silenciadas e a formas de garantir sua voz e representação em espaços sociais. Poderiam, dessa forma, incluir, em seu escopo, aspectos multiculturais…

BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE TEXTO ANALÍTICO: VALORIZAÇÃO DO MULTICULTURALISMO E AS PRÁTICAS INSTITUÍDAS COMUMENTE NAS ESCOLAS INTRODUÇÃO O principal objetivo deste desafio profissional das disciplinas norteadoras Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade tem como objetivo analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico…

DESAFIO PROFISSIONAL 2015 DESAFIO PROFISSIONAL Respeito à diversidade e a multiculturalismo Trabalho apresentado como forma de avaliação Das disciplinas: Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira, elaborado em conjunto pelas acadêmicas: 2015 INTRODUÇÃO O desafio profissional tem a intenção de nos moldar como profissionais, pois nos faz integrar na prática a teoria adquirida, o tema em questão…

Multiculturalismo e segurança societal1 por José Pedro Teixeira Fernandes ________________________________________________________________ Quando, algum tempo atrás, a Jugoslávia começou o seu deslize inexorável para o horror, uma notícia da CBC relatava que um número estimado de 250 descendentes de emigrantes croatas, jovens com corpo robusto e mente sã, deixaram o país para pegar em armas em defesa da Croácia. A notícia levantava de imediato uma questão: como é que estes jovens se…

ROMPENDO FRONTEIRAS CURRICULARES: o multiculturalismo na educação e outros campos do saber Resumo O presente trabalho versa sobre as possibilidades de articulação de um campo de pesquisas em educação – o multiculturalismo, que se volta à busca de respostas à pluralidade cultural e ao desafio a preconceitos e estereótipos a ela relacionados – com outros campos do saber, como a logística. Considerando o multiculturalismo central em uma época marcada pelos conflitos e demandas…

Julho - UNINOVE - 2013 CAMPUS MEMORIAL - SÃO PAULO Multiculturalismo e os desafios da sociedade brasileira TURMA 1E – SALA 1010 INTEGRANTES: Adriano de Souza – RA 913117667 Elisangela Ribeiro – RA 913110772 Henrique Trabaquini – RA 913102858 Sandro Duarte – RA 913115916 Multiculturalismo Página 1 Universidade Nove de Julho - UNINOVE - 2013 Multiculturalismo e o desafio na sociedade brasileira TURMA 1E – SALA 1010 Trabalho apresentado para avaliação na disciplina…

Desafio Profissional : Multiculturalismo Local da Unidade de Ensino (Polo): Faculdade Anhanguera de São Bernardo Curso e Disciplinas Norteadoras: Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira Nome: Rogério da Costa Lima RA: 2816769547 Nome do tutor: Silvana Maria Batista Cidade: São Bernardo Do Campo Data da postagem: 17/04/2015 Trabalho apresentado para a disciplina de Educação e Diversidade, Estrutura e Organização da educação Brasileira, sob…

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO Sorocaba 2014 INTRODUÇÃO A escola Municipal saber e conviver completará um ano e possui um projeto pedagógico Curricular que tem como principal objetivo respeito das diversidades e ao multiculturalismo. O objetivo do projeto é que no…

PLURALIDADE CULTURAL E MULTICULTURALISMO Mediante aos estudos elaborados, o Multiculturalismo possibilita uma melhor visão de Pluralidade Cultural entendida como uma complementação e aperfeiçoarão da mesma. Por outro lado, é relatado que também há aspectos negativos em relação a ambos que fazem parte de um processo global e histórico da humanidade. Destaca-se que conforme a evolução das escolas com tal conteúdo estimula a padronização do processo de diversidade como um todo.…