Pressupostos Do Projeto Político Gadotti

principal é analisar os processos de autoformação desses educadores, procurando apreender desde a perspectiva foucaultiana da ética do cuidado, o modo como eles têm lidado com seu próprio processo formativo num contexto regressivo ao exercício ético-político da liberdade. Propomos aproximar o conceito de educação não formal com os processos de formação humana. Os problemas vivenciados pelos educadores nos movimentos sociais podem funcionar como situações limite, fornecendo…

Facundes Lima EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: a importância metodológica para o ensino. SÃO DOMINGOS DO MARANHÃO - MA NOVEMBRO DE 2011 Rosa Amélia Facundes Lima EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: a importância metodológica para o ensino Projeto pesquisa apresentado a coordenação do curso de Pedagogia do CENTRO DE ESTUDOS SUPERIOR DO ESTADO DO MARANHÃO – CEERSEMA, como requisito parcial à elaboração da monografia e obtenção de nota de graduação. Orientador: José Ribamar…

Fundamental de Santo Antonio do Sudoeste -PR, seguindo os pressupostos da pesquisa qualitativa. Para o bom andamento deste estudo serão utilizadas as técnicas de análise de conteúdo, análise qualitativa e interpretativa de textos e estudos comparativos de textos e também das entrevistas efetuadas aos professores(as). As entrevistas foram realizadas em uma escola de Ensino Fundamental de Santo Antonio do Sudoeste -PR, seguindo os pressupostos da pesquisa qualitativa, sendo semi-…

estudada adotar o modelo democrático de gestão, alguns pontos apresentam falhas. Isto pôde ser constatado avaliando-se itens como comunicação entre escola/pais/comunidade, confecção e utilização de Projeto Político-Pedagógico; e desempenho dos alunos nas disciplinas básicas avaliadas, que ferem os pressupostos básicos da Gestão Democrática e Participativa. Dessa forma, fica evidente a adoção do modelo democrático de gestão adotado e praticado pela comunidade escolar. Palavras-chave:…

REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Maria Ires Araújo Glória[1] Maria Joelma da Silva[2] RESUMO Este Artigo tem por objetivo socializar a experiência sobre a reestruturação do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Ruidelmar Limeira Borges, instrumento este que tem sido, nos últimos anos, objeto de estudos e debates entre educadores. Objetivando reestruturar o PPP sob a perspectiva da Gestão democrática, concretizou-se o trabalho de forma coerente, respeitando…

Resumo O presente artigo tem o objetivo de apresentar uma discussão conceitual sobre Teorias Críticas do Currículo, na visão de Tomaz Tadeu Silva, onde o mesmo nos leva a dialogar o que venha a ser as correntes críticas do currículo dentro de um pressuposto onde o autor coloca as suas idéias e opiniões como também contribuições de outros Curriculistas que para alicerçar este artigo nos emprestam seus saberes. Palavras - Chave: Currículo. Teorias curriculares. Educação. 1.…

sociais, não é um assunto novo, e por isso é necessário que se faça uma busca na história para que assim seja identificado “a raiz do problema”, os quais tomaram novas proporções ao longo dos anos e hoje parecem que não tem solução, partindo desse pressuposto deixo aqui a minha contribuição como acadêmica do Curso de Serviço Social; fazendo uma análise: sobre o acesso da população as políticas públicas no Município de Oriximiná –Pará, e os assuntos abordados nas disciplinas e…

quantidade de informações e nem a sofisticação das mesmas que podem dar , sozinhas, um conhecimento pertinente , mas sim a capacidade de colocá-las em um contexto”. ( Os sete saberes necessários à educação do futuro – Edgar Morin). A partir desse pressuposto, podemos relacionar a análise de Morin com a seguinte dimensão do conhecimento: a) multidisciplinar: um conjunto de conteúdos e atividades ligados a um tema gerador, ressignificando o trabalho com a disciplina; b) algo que nasce…

PROJETO PLANO POLÍTICO PEDAGÓGICO SETEMBRO-2010 SANTA RITA-PB. SUMÁRIO Apresentação 3 Justificativa 5 Metodologia 5 Contextualização e caracterização da escola 6 Fundamentos teóricos 10 Diagnóstico da escola 13 Visão Estratégica 15 Blocos de conteúdos 16 Calendário de atividades 24 Avaliação 26 Considerações finais 28 Bibliografia 29 APRESENTAÇÃO O projeto…

criticas a partir de duas frentes: a expectativa desses estudantes em relação ao curso e a forma como o próprio curso, sua base curricular e as metodologias utilizadas pelo corpo docente contribuem nessa perspectiva. 2. Justificativa: Esse projeto nasce a partir de minha trajetória profissional como Assistente Social junto a Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS)Câmpus Ibirubá e do desejo em descobrir como vem se construindo o perfil…