Preservação Do Meio Ambiente E No Ensino Fundamental

T693a Arruda, Erivan Beserra de. Dinamizando o ensino de biologia: A utilização de materiais recicláveis como recurso no processo de ensino-aprendizagem / Erivan Beserra de Arruda. – 2015. 33 f. Monografia (Licenciatura em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, 2015. Orientador(a): Francisco das Chagas do Nascimento Ferreira 1. Biologia. 2. . 3. Poluição ambiental. 4. Resíduo sólido. 5. Conscientização. 6. Educação ambiental. 7. das…

trabalhe a conscientização das pessoas, para que vivam com qualidade, mas sem destruir o meio ambiente. De acordo Munhoz (2004), uma das formas de levar educação ambiental à comunidade é pela ação direta do professor na sala de aula e em atividades extracurriculares. Sendo assim os educadores devem contribuir para formação de cidadãos mais conscientes, repassando e ensinando aos alunos sobre a importância de preservação, afim de desenvolver nos educandos atitudes e hábitos de…

degradação ambiental iniciou-se, no Brasil, com os colonizadores. A preocupação com o meio ambiente e o desenvolvimento sustentável foi despertada com a Conferência das Nações Unidas sobre o sobre o Meio Ambiente, realizada no Rio de Janeiro, conhecida como Eco 92 ou Rio 92. Conhecidos os problemas da devastação indiscriminada, em nome do progresso, e despertada a consciência da importância da preservação da natureza e de d\\’seu caráter transnacional e transtemporal, sur ge a…

CLEBES DIAS FERREIRA ROSÂNGELA BOBIKA DE SOUZA CICLO DE PALESTRAS: PRESERVAÇÃO DA ÁGUA Projeto, elaborado como requisito parcial para aprovação na disciplina Educação Ambiental, ministrada, pela Professora Ms. Ludimilla Ronqui, para o terceiro Período do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia, Campus de Ariquemes, no primeiro semestre de 2011. ARIQUEMES-RO 2011 sumário 1. INTRODUÇÃO............................................

PESQUISA = A importância da preservação dos recursos naturais no meio ambiente. 3 PROBLEMA Qual é a importância da um trabalho educativo com crianças das primeiras séries do ensino fundamental sobre a preservação dos recursos naturais? 4 OBJETIVOS 4.1 GERAL Desenvolver a prática ecológica de preservação dos recursos naturais através do processo educativo. 1.1 ESPECÍFICOS - Identificar o que são recursos naturais e sua importância para o meio ambiente. -…

Projeto Meio Ambiente “Público – Alvo” Ensino Fundamental Linhares, 27 de Março de 2012 * JUSTIFICATIVA O nosso projeto sobre o meio ambiente, tem por princípio básico conscientizar os alunos e a comunidade escolar sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada na preservação do ambiente, isto é, para ter consciência de que para estarmos no mundo é necessário que cuidemos do mundo, não poluindo e criando formas de efetivar ações e atitudes de respeito e…

nome do(s) autor(es) em ordem alfabética Projeto Meio Ambiente Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. SOBRENOME, Nome Prenome do(s) autor(es). Título do trabalho: subtítulo em letras minúsculas. Ano de Realização. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em nome do curso) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade

uma sociedade melhor para o futuro. A eduçação para o futuro sustentável significa incluir questões-chave sobre o desenvolvimento sustentável no ensino e na aprendizagem, por exemplo, mudança climática, redução de riscos de desastres, biodiversidade, redução da pobreza e consumo sustentável. Também requer métodos participativos de ensino e aprendizagem para motivar e empoderar alunos a mudar seus comportamentos e tomar atitude em favor do desenvolvimento sustentável. A Educação…

CENTRO EDUCACIONAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PADRE ENZO MANGANO PROJETO SEMANA DO MEIO AMBIENTE: PORTO VELHO, JUNHO DE 2013. I – Dados de Identificação 1. CENTRO EDUCACIONAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PE. ENZO MANGANO 2. Gestores: Taíssa do Nascimento Pereira – Diretora Rosineide Barbosa Sena de Sá - Vice-diretora Sandra Regina Bezerra Correia – Orientadora Silvana Cristina da Costa Silva Rodrigues - Coordenadora Pedagógica

Projeto: Trilha Ecológica Sentinela do Caparaó 1.2. Responsáveis pelo do Projeto: 6o Pelotão PM Meio Ambiente e Trânsito Rodoviário Responsável: Xerxes Alves Albéfaro Farini - 1º Ten PM Nº PM: 105.199-4 Função: Comandante do 6o Pel PM MAT Endereço: Rua Sentinela do Caparaó, nº 01, Bairro: São Jorge Município: Manhuaçu-MG Tel.: (33) 3339-6727 E-mail: xerxesfarini@hotmail.com 6o Pelotão PM Meio Ambiente e Trânsito Rodoviário Responsável: Edmar Dornelas Dutra – 3º Sgt PM Nº PM: 105.122-6…