Preservaçao Do Meio Ambiente E Cuidados Com A Natureza

escolas mostrarem preocupação no cuidado com o nosso Planeta. O trabalho pode ser definindo como interdisciplinar, pois envolve além da disciplina de biologia, e seus professores, outras disciplinas que podem contribuir para a formação de uma conduta sustentável na vida do educando. Aborda também conceitos básicos sobre sustentabilidade de diversos autores, entre eles: AMORIM (1999) e BRAGA (2011), mostrando sua importância e o que podemos fazer para tornar o meio ambiente mais limpo,…

asdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd- dddddddddddddadddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd- dddddddddddddddddddddddddddddd ÍTULO: “Eu cuido, você cuida e a natureza agradece” I – JUSTIFICATIVA: O planeta Terra pede socorro e o homem tem vivido demaneira inconsequente agredindo o nosso planeta com suas ações desordenadas e tendo como base a Lei no 9.795, de 27 de abril de 1999, mais precisamente o art. 2º que diz que “a educação ambiental é umcomponente…

escolas mostrarem preocupação no cuidado com o nosso Planeta. O trabalho pode ser definindo como interdisciplinar, pois envolve além da disciplina de biologia, e seus professores, outras disciplinas que podem contribuir para a formação de uma conduta sustentável na vida do educando. Aborda também conceitos básicos sobre sustentabilidade de diversos autores, entre eles: AMORIM (1999) e BRAGA (2011), mostrando sua importância e o que podemos fazer para tornar o meio ambiente mais limpo,…

Tema do Projeto: APRENDENDO A PRESERVAR O MEIO AMBIENTE JUSTIFICATIVA O Estágio Supervisionado é uma etapa indispensável na formação do educador. É no Estágio que esse futuro profissional terá noção do que acontece no cotidiano de uma sala de aula. É o momento de aplicar na prática o que se aprendeu na teoria. Primeiramente a estagiaria tem que fazer a observação, nesse caso na pré-escola para ter ideia de quais atividades irão contribuir de alguma forma para o

PROJETO PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE INTRODUÇÃO: Muito se tem falado em preservação do meio ambiente ultimamente, pois com o aumento das tecnologias, aumentam também os problemas ambientais como poluição, aumento do lixo, destruição de matas entre outros. O homem tem vivido de maneira inconsequente agredindo o nosso planeta com suas ações desordenadas. Tendo como base a Lei no 9.795, de 27 de abril de 1999, mais precisamente o art. 2º que diz que “a educação ambiental é um componente essencial e

29/05 – O que é meio ambiente? O que tem no meio ambiente? Passeio em volta da escola, desenho, cartaz coletivo, lista, sondagem 30 e 31/05 – O que destrói o meio ambiente? (desmatamento, poluição, lixo, etc.) 01/06 – O lixo destrói a natureza. (reciclagem, coleta seletiva, etc.) 04/06 – Os animais fazem parte da natureza (preservação, cuidados, necessidades, animais em extinção) 05 e 06/06 – As plantas também fazem parte da natureza (germinação, partes da planta, cuidados, necessidades)

Natu PLANO DE AÇÃO: “MEIO QUE HABITAMOS, ESPAÇO QUE PRESERVAMOS” falas das crianças • Profe. Sabia que eu vi um urubu de cabeça vermelha? • Eu ganhei um filhotinho! O nome dele é toby. • Hoje eu estou triste, meu cachorro morreu! • Colhi uma flor pra você! _ e destruiu a natureza né? • Meu pai me bateu porque eu peguei o feijão dele pra plantar e fazer uma experiência! PROBLEMATIZAÇAO • Qual é o espaço que eu habito? • Quem faz…

Projeto: Preservação e Valorização do Meio Ambiente INTRODUÇÃO O projeto apresentado pode ser aplicado na educação infantil e no ensino fundamental, bem como nos demais níveis de ensino- aprendizagem, pois, temos a possibilidade de desenvolvê-lo durante todo ano. É importante a conscientização do educando, pois, ele necessita do meio ambiente para viver, e por isso a preservação deste é crucial para o seu futuro e do Planeta Terra .

Professora: Patricia Rafaela Apresentação Durante toda nossa vida nos beneficiamos do Meio Ambiente sem preocupação de preservar os recursos que ele nos oferece, devido a esse uso indiscriminado muito já foi destruído causando sérios danos e diminuindo a qualidade de vida do ser humano, faz-se necessário que a escola proponha novos caminhos que leve a uma nova relação com o meio ambiente. Diante disso observamos a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a educação ambiental, por

Projeto sobre o Meio Ambiente- Tema: “Salve o Nosso Planeta” Objetivo Geral: Conscientizar as crianças sobre a importância da preservação do meio ambiente em todos os seus aspectos: água, animais, vegetação, dentre outros. Objetivos Específicos: Reconhecer um ambiente que esteja poluído ou não. Desenvolver a consciência de preservação do meio ambiente. Promover ações de preservação da natureza em seu modo geral. Desenvolver na criança o cuidado do meio onde frequenta: escola,