Vamos Aprender a Preservar o Meio Ambiente
JUSTIFICATIVA
O Estágio Supervisionado é uma etapa indispensável na formação do educador. É no Estágio que esse futuro profissional terá noção do que acontece no cotidiano de uma sala de aula. É o momento de aplicar na prática o que se aprendeu na teoria. Primeiramente a estagiaria tem que fazer a observação, nesse caso na pré-escola para ter ideia de quais atividades irão contribuir de alguma forma para o desenvolvimento das crianças, e qual a melhor forma de se trabalhar as mesmas. Observando a professora regente trabalhar com as crianças irá adaptar o seu projeto na rotina da sala. O projeto será desenvolvido em sala com a presença da professora regente, para que ela avalie o desenvolvimento da estagiária e também das crianças. A educação infantil é um direito da criança e tem a obrigatoriedade de se cumprir 60% de ima carga horária. É na educação infantil que as crianças irão construir alicerces para sua vida posterior. Portanto, essa etapa deve ser muito bem trabalhada, por profissionais habilitados que promovam práticas de educação somadas com cuidados: aspectos físicos, intelectuais, afetivos, cognitivos, emocionais, linguísticos, saúde, higiene, nutrição, social, etc. Enfim, as instituições de educação infantil visam proporcionar as crianças os cuidados necessários para que elas tenham um desenvolvimento global. O tema escolhido: “APRENDENDO A PRESERVAR O MEIO AMBIENTE”, tem por principio básico conscientizar as crianças, a comunidade escolar, seus familiares e pessoas próximas sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada na preservação do meio ambiente e formar uma postura sustentável, visando uma maior responsabilidade também nas futuras gerações. Através da ludicidade as crianças poderão aprender a preservar o meio ambiente brincando, entendendo o que é aquecimento global e o porquê desse aquecimento e também outros temas