geografia

MÓDULO:
GEOGRAFIA – 80h

O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se!

UNIDADE 1

A GEOGRAFIA

 Questões obrigatórias para o dossiê

Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, sugerimos que utilizem os livros da bibliografia básica como fonte de pesquisa:

1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas.

Mapas, agricultura, sociedade, localização, economia, política, zona urbana, zona rural

2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia. material reciclável para fazer maquetes, teatro, poemas, cartazes, músicas.

3. Explique a importância em conhecer o local em que nascemos, propondo atividades pedagógicas que contemplem este conteúdo em geografia.
A importância de trabalhar o local em que nascemos para os alunos, serve para conhecer as diferenças entre os lugares, pois um nasceu na praia, o outro no interior, um na cidade, para conseguir passar a conhecer a cultura, vida de como ela é na cidade onde o colega já morou, podemos mostrar a curiosidade sobre o lugar, o clima. Podemos fazer painel de fotos dos lugares, e ainda poderá ser feito um questionário para ser levado para casa para que os pais possam ajudar ainda mais